Futsal

O futsal busca desenvolver através de uma formação adequada as capacidades técnicas e táticas, onde o aluno de futsal desenvolverá suas capacidades cognitivas de percepção, antecipação e tomada de decisões. A aprendizagem psicomotora é à base do processo da formação no ensino infantil e fundamental. Através de movimentos básicos como correr, saltar e rolar vai desenvolver-se de modo que aprenda a fazer os gestos técnicos. O equilíbrio, ritmo, coordenação e noções de espaço e tempo são primordiais para o aprendizado técnico individual do futsal.
Quanto maior for os tipos de experiências motoras que a criança vivenciar, maior será o desenvolvimento motor, e o que ela não aprendeu durante o tempo hábil do desenvolvimento motor, não será possível alcançar esse objetivo mais tarde.
As atividades físicas levam a uma serie de modificações anatômicas, fisiológicas, bioquímicas e psicológicas, a eficácia resulta do tempo, distância e repetição, da carga e velocidade, além da quantidade da repetição dessa carga, o aprimoramento das funções para as quais se está treinando e praticando de forma correta com jogos e recreações adequadas para o ensino e fundamentos do futsal.
Como em qualquer modalidade esportiva as aulas de treinamento de futsal são trabalhados os mais variados métodos de ensino , entre eles os métodos globais praticado principalmente nas escolas de ensino infantil e fundamental.
Referências Bibliográficas
Revista carioca de Educação Física ( congressocarioca.com.br )
Pedagogia do Futsal ( www.efdesportes.com )
Livro : Metodologia dos jogos condicionados para o futsal e
Educação Física escolar
Autor : Otávio Nogueira Balzano
CENTRO UNIVERSITÁRIO MOACYR SREDER BASTOS
Disciplina: Desporto Escolar III
Docente: Rogério Melo
Discente: Nelson Ricardo Pinto de Oliveira Junior
Turma: 60031
PRÁTICA DO FUTSAL NO ENSINO ESCOLAR
RJ,2013