fundamentos 3

1369 palavras 6 páginas
Prática de Ensino III para as Licenciaturas – UFRural-RJ –
Métodos e Técnicas de Avaliação (AD2 – 2013.2)

Coordenadora: Profª Nádia Maria Pereira de Souza
Tutora: Anali Braga Carvalho

Pólo: CAMPO GRANDE
Data-Limite para Entrega / postagem na plataforma ou envio no Pólo : 18/10/2013

Aluno: DAVI NASCIMENTO DE PINA
Matrícula.: 11113010029

TAREFA: Considerando que é preciso dinamizar e diversificar as atividades que fazem o projeto curricular e o cotidiano das escolas, sugerimos que os alunos de Prática de Ensino III, produzam uma pesquisa de campo (tipo ensaio) com o objetivo de levantar as percepções sobre a avaliação educacional dos principais sujeitos que compõem uma escola, de sua localidade.

Orientação Básica – Visite um Colégio de Ensino Médio, com questões a serem feitas (abaixo citadas) para pelo menos 01 discente do Ensino Médio e 01 docente da disciplina específica de sua formação:

Nome do Aluno Entrevistado: Alexandre de Araújo
Série: 3º ano do Ensino Médio (EJA)
Idade: 24 anos
Profissão: Pedreiro

Discente (Ensino Médio): a - No momento em que você vai fazer uma prova ou um teste valendo nota, o que é que você sente?.
Fico nervoso, com medo de errar ou até mesmo esquecer o conteúdo aprendido em sala de aula. b - Como você encara a nota para sua vida estudantil?
Como um dever cumprido, aprendendo na escola e tirando boas notas estarei preparado para o mercado de trabalho. c - Você acha a avaliação importante? Por quê?
Para saber como estou, qual o meu rendimento na escola. Às vezes reclamo das provas aplicadas ou a serem aplicadas, porém sei que serão importantes para o meu desempenho no futuro. d - O que você sabe sobre o ENEM?
Sei que é uma prova para entrar para o nível superior, há uns dois meses atrás tentei fazer uma prova como teste. Achei as perguntas imensas (enormes), uma prova bem cansativa, eu tenho que me preparar para obter um bom aproveitamento.

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