Filosofia, música e artes

Tema Número 8: Filosofia, Artes Visuais e Música no Ensino Fundamental.

Título do projeto
Arte e Música na semana da cultura. Projeto “Aquarela” de Toquinho.

Público alvo
Alunos do primeiro ano do Ensino fundamental I (6 anos).

Sistema de Ensino

Área de conhecimento

• Música e poesia;
• Conceitos musicais (timbre, ritmo, melodia, etc.);
• Instrumentos musicais e sons por ele produzidos;
• Canto e acompanhamento musical;
• Recorte
• Colagem
• Cor, forma, textura, etc.

Objetivo geral

Desenvolver a imaginação da criança buscando estimular sua criatividade e o gosto pela linguagem musical, pela arte e ainda é possível trabalhar o texto da música escolhida. Desenvolver a acuidade auditiva nas crianças e colocá-las em contato com o sistema de produção de sons. Podendo assim que aluno consiga expressar-se por meio da linguagem musical - seja pela produção de sequências sonoras, seja pela apreciação e julgamento crítico daquilo que ouve.

Objetivo específico

Reproduzir a música “Aquarela” através de livrinhos feitos com a técnica de recorte e cole utilizando diferentes materiais reciclados e a partir destes materiais confeccionar instrumentos para acompanhar o ritmo da música com enquanto cantam, com objetivo de estimular o gosto pela linguagem poética e pela música.

Justificativa

No propósito de trabalhar Artes Visuais e Música com o Ensino fundamental foi sugerido este projeto inspirado com, música, cores e formas. A fonte de todo o projeto é a canção “Aquarela”, de Toquinho, uma música da qual é possível extrair uma série de elementos que vão de encontro aos componentes curriculares para essa faixa de ensino.

Fundamentação Teórica

A música é uma das mais antigas e valiosas formas de expressão da humanidade e está presente na vida das pessoas. Na antiguidade, filósofos gregos consideravam a música como “uma dádiva divina para o homem...”
Segundo historiadores, o fazer musical de uma forma ou de outra, sempre