Filosofia da Educaçao

1567 palavras 7 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CURSO PEDAGOGIA EAD

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

Trabalho elaborado para fins de avaliação parcial de disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação, orientado pela tutora a distância Marciane Nunes.

INTRODUÇÃO

Filosofar é pensar criticamente sobre os problemas, as teorias e os argumentos. “A Filosofia é o lugar crítico da razão”. Para adquirir esta habilidade é preciso ter instrumentos críticos e informação. O objetivo do trabalho é apresentar reflexões sobre fundamentos filosóficos na educação e como permeiam a educação no Brasil de seu conceito à aplicação. A Filosofia desde a sua criação tem um papel fundamental na educação o que é tornar o ser humano um ser inconformado, com o que lhe é posto, um ser crítico, a partir da liberdade que possui, constrói seu próprio pensamento, suas próprias conclusões, na qual vive a realidade. Percebe-se a importância da filosofia, para com a educação, como principal responsável da transformação da sociedade, necessita formar cidadãos construtivos e críticos. Pois um ser não filósofo, também pode considerar-se um ser não social, um indivíduo que não faz filosofia, não faz sociedade consequentemente, para pensar e agir cabe à escola desde cedo, influenciar na vida do ser humano.

O QUE É FILOSOFIA E QUAIS SEUS PRINCÍPIOS FUNDAMENTAIS? Entendemos a filosofia como algo, profundamente abstrato e distante da realidade. A visão da filosofia decorre dos complexos trabalhos de pensadores que, ao longo da história, refletiram e buscaram diferentes respostas sobre questões que fazemos ao longo de nossa existência, indagações sobre o conhecimento, valores, natureza, beleza, sobre os homens. Inquietações que todo o ser humano tem de compreender o significado do mundo e de si mesmo, em busca da

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