etapas de desenvolvimento humano

353 palavras 2 páginas
O Desenvolvimento segundo Kohlberg

O Psicólogo americano Lawrence Kohlberg ( 1927 - 1987 ) criou nos anos 50 um modelo hierárquico de níveis da capacidade de julgamento ético. Segundo esse modelo todo ser humano atravessa até seis estágios definidos e três níveis diferentes que caminham para uma compreensão cada vez mais madura.
Hoje considera-se ultrapassada a hipótese de uma sequência exata, mas diferentes formas de justificativas válidas.

ESTÁGIO 1: "Bom é aquilo que eu quero ou que a autoridade quer" Idade até 10 anos
É entendido como justo aquilo que corresponde a obediência a uma autoridade. A ação moral é motivada pelo medo de punições ou o desejo de recompensas.

ESTÁGIO 2: "O que fizer comigo eu faço com você" Idade até 13 anos
É considerado certo aquilo que traz vantagens e poupa desvantagens. O princípio "olho por olho e dente por dente" também é aceito quando a própria pessoa não é afetada por ele.

ESTÁGIO 3: "Eu quero ser uma pessoa boa" Idade até 16 anos
Justo é aquilo que efeito positivo sobre as relações humanas e é correto no âmbito pessoal. É previsto ter a consciência limpa, por isso vingança ou retaliação devem ser evitados.

ESTÁGIO 4: "Amoral está a seviço do sistema social em que vivo" Idade acima de 16 anos
Já não basta ter bons princípios o ideal é que cada um cumpra suas obrigações, respeite as leis e sirva ao bem comun. Surgem aí a noção de cidadania e a preocupação com ideais coletivos.

ESTÁGIO 5: "Justiça democracia universal" Idade acima 20 anos
É tido como correto o que foi decidido inparcialmente pela maioria. Certos direitos fundamentais como igualdade, liberdade, dignidade de todo ser humano, porém tém prioridade em comflitos de conscîência.

ESTÁGIO 6: "Justiça Ideal"
Esta estagio é atingido apenas por poucas pessoas extremamente maduras emocional e eticamente.
Justo é aquilo que se volta por ideais individuais considerados universais e livres de fronteiras sociais e culturais.

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