Estágio-UTA Educação Especial

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

BRUNA CARNEIRO BICALHO – RU 725556 – TURMA 2012/01

ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL
UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO

SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ – MG 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

BRUNA CARNEIRO BICALHO – RU 725556 – TURMA 2012/01

ESTÁGIO – EDUCAÇÃO ESPECIAL
UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO

.

SÃO PEDRO DO SUAÇUÍ – MG
2013
SUMÁRIO

ESTÁGIO 3
UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO 3
2 - A ESCOLA ESTAGIADA E OS (AS) ALUNOS (AS) EM PROCESSO DE INCLUSÃO 4
2.1 - IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 4
2.2 - CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 4
2.3 - DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 5
2.3.1 - CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE OBSERVAÇÃO 5
2.3.2 - CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA ESTAGIADA 6
2.3.3 - DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DO PEDAGOGO 6
2.3.4 - DESCRIÇÃO DAS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO PROFESSOR E DA TURMA ESTAGIADA 7
PLANO DE AULA 8
APÊNDICES 10
ANEXOS 10
CONSIDERAÇÕES FINAIS 10
REFERÊNCIAS 11
ESTÁGIO
UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO

O presente relatório de estágio supervisionado de EDUCAÇÃO ESPECIAL referente à UTA - CORPOREIDADE E INCLUSÃO descreve as atividades observadas na instituição de ensino Escola Municipal “Américo Caldeira Brant” em São Pedro do Suaçuí-MG. Foi de suma importância para o conhecimento de uma realidade administrativa e pedagógica da referida instituição quanto ao processo de inclusão dos alunos portadores de necessidades educacionais especiais. Ao mesmo tempo observou-se a prática pedagógica dos docentes, suas dificuldades e os desafios enfrentados para garantir a aprendizagem dos alunos acima citados.
As observações foram feitas pela aluna Bruna Carneiro Bicalho, no período de 11/03/2013 a 15/03/2013 no horário das 13:00 às 17:00 horas, perfazendo uma carga horária de18 horas semanais.
A partir da realização do estágio foi