Estágio curricular i

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL
COMUNIDADE LUTERANA SÃO PAULO

Siuzer

RELATÓRIO DE ESTÁGO CURRICULAR I

Regente Feijó – SÃO PAULO
2011/2

Profª Regente: Elisiane Machado Lunardi Profª tutora Virtual: Márcia Pertussatti Profª tutora presencial: Paula Stuchi

Relatório para obtenção de grau parcial da graduação em Pedagogia: Magistério da Educação Infantil e Anos Iniciais do ensino Fundamental, pela Universidade Luterana do Brasil.

Regente Feijó –São Paulo
2011/2

Dedicatória

Dedico este trabalho primeiramente a Deus, que me fortalece e orienta sempre, a minhas filhas e meu marido pela compreensão, aos meus amigos pelo incentivo e apoio. Epígrafe

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria”. Paulo Freire.

SUMÁRIO

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 6
INTRODUÇÃO 7
2 DESENVOLVIMENTO 8
2.1 Fundamentação Teórica dirigida a educação infantil 8
2.2 Fundamentação Teórica do trabalho Realizado 11

3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 12

3.1 Histórico da instituição 13
3.2 Estrutura física da instituição 14
3.3 Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 14
3.4 Leitura da realidade da Escola/instituição 15
3.5 Relato das observações na turma da sala de aula 15
3.6 Leitura da realidade da sala de aula 16
3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 17

4 PROJETO 17

4.1 Tema/temática 17
4.2 Turma 17
4.3 Duração 17
4.4 Justificativa 17
4.5 Objetivo geral 18
4.6 Objetivos específicos 18
4.7 Referencial teórico do projeto 18
4.8 Conteúdos propostos a