Estudo de Caso

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES

Mogi das Cruzes, SP Abril 2014

Universidade de Mogi das Cruzes

Abril
2014
Índice

Introdução

Neste trabalho abordaremos o objetivo do Estudo de Caso, baseado nos conceitos do livro Estudo de Caso: Planejamento e Métodos, de Robert K. Yin. “O estudo de caso é uma investigação empírica que investiga um fenômeno contemporâneo em profundidade e em seu contexto de vida real, especialmente quando os limites entre o fenômeno e o contexto não são claramente evidentes”.
(Yin, 2010, pág. 39)

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O Estudo de Caso como Método de Pesquisa

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Orientações Preliminares

Os casos podem ser reais ou fictícios. Os reais exigem muito cuidado na atribuição de declarações, que devem ser devidamente documentadas. Casos fictícios dão mais liberdade ao autor, mas isso não significa que possam abordar situações irreais. Ao contrário, o caso posto como fictício deve, de fato, expressar situações já vividas por servidores públicos no desempenho de suas funções. Durante a escolha do tema, deve ser bem delineado o problema, os atores envolvidos e onde se passa. Esse é o eixo inicial para a construção da narrativa. O caso é essencialmente um instrumento pedagógico que deve servir para o aprendizado de como agir em situações reais e de quais podem ser as consequências das ações. Um caso não é um documento histórico nem um texto puramente descritivo. Ele deve ser capaz de suscitar questões para debate e ter elementos que permitam uma tomada de posição e definição de cursos de ação. Existem variações dentro dos estudos de caso, incluindo