Estrutura do sistema de ensino no brasil

Universidade Anhanguera Uniderp- Polo Taquara (4105)
Pedagogia

Estrutura e Organização da educação Brasileira

Estrutura do sistema de ensino no Brasil

Bárbara Catiane Vasconcelos Alves/RA [e-mail] Jucemara Cristina dos Santos Garcia/RA 380578 [e-mail] Susan Priscila da Silva/RA: 354207 [e-mail] Taquara/RS
2012
Estrutura do sistema de ensino no Brasil
Competências dos órgãos administradores e obstáculos

Resumo
Este trabalho tem como finalidade a compreensão da estrutura e organização da educação brasileira, de acordo com a Constituição Federal de 1988, e a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional (LDB) nº. 9394/96 que regulamenta e divide o sistema educacional em educação básica e educação superior, a básica subdivide-se em: educação infantil (para crianças de 0 a 5 anos), ensino fundamental (a partir dos seis anos de idade) que se subdivide em fundamental menor de 1º ao 5º ano e fundamental maior do 6º ao 9º ano, além, do ensino médio constituído de três séries com propósito de preparar o educando para a vida e para o trabalho e posterior continuidade dos estudos na modalidade de ensino superior. Determinar a existência ou não existência de um sistema único de educação no Brasil. Faremos também um detalhamento da responsabilidade e competência de cada órgão administrador neste sistema.

Palavras-chave: Estrutura e Organização; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; sistema; competência.

Abstract
This work aims at understanding the structure and organization of education in Brazil, according to the 1988 Constitution and Law of Directives and Basis of National Education (LDB) no. 9394/96 which regulates and divides the educational system in basic education and higher education, basic subdivided into: early childhood education (for children 0-5 years), education (from six years of age) which is divided in fundamental under the 1st to