Estagio Pedagogia Pronto

INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas no Estágio Supervisionado I, realizadas no período de 06 de março a 23 de maio de 2014 nas Instituições de Ensino do município de São Mateus: Escola Municipal de Ensino Fundamental “Dora Arnizaut Silvares, localizada na AV. Ayrton Senna, S/N Bonsucesso I, Centro de Educação Infantil Municipal “Brilho do Saber” localizado na Rua Santa Rita, S/N, São Miguel, Escola Municipal de Ensino Fundamental “Professora Marizete Venâncio do Nascimento” e na Escola Estadual de Ensino Médio “Ceciliano Abel de Almeida”.

O Estágio supervisionado I é um instrumento eficiente para a formação de novos profissionais, pois permite ao aluno a aplicação prática da teoria aprendida na escola, possibilitando desta maneira que assimile melhor as matérias curriculares, contribui também na escolha profissional de atuação, corrige possíveis deficiências na formação escolar, minimiza os impactos causados pela passagem da vida acadêmica para o mercado de trabalho e contribui para o desenvolvimento de atitudes profissionais maduras.

Ao futuro profissional torna-se um dos meios mais eficientes para o conhecimento dos processos envolvidos no ambiente escolar, bem como a relação teoria e prática, ou seja, os conhecimentos adquiridos durante a vida acadêmica com aqueles presenciados na prática.

Assim estando, no dia -a- dia da escola, há possibilidade do estagiário de conhecer o espaço escolar em sua amplitude, a relação professor- aluno, a articulação e a função do gestor nos processos administrativos escolares e como de todos os seus atores: auxiliar de serviços gerais, secretário, pedagogo, coordenadores, bibliotecários e vigias. Nessa vivência no interior da escola é possível estabelecer uma relação com esses atores citados, possibilitando o entendimento das implicações que envolvem a equipe gestora em facilitar e direcionar o processo ensino- aprendizagem, atendendo as políticas educacionais e os