Ensino ead

89

Revista Magistro - ISSN: 2178-7956 www.unigranrio.br Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas – UNIGRANRIO

Educação a Distância e Tecnologias: conceitos, termos e um pouco de história
Márcio Luiz Corrêa Vilaça1 - UNIGRANRIO

Resumo: A rápida e crescente adoção da Educação a Distância em diferentes contextos tem feito que alguns conceitos, algumas vezes, estejam imprecisos e ambíguos, tanto para professores e estudantes. Este artigo tem por finalidade discutir objetivamente alguns conceitos chaves em Educação a Distância e no uso de dispositivos e recursos tecnológicos em Educação. O artigo apresenta uma definição para Educação a Distância, um perfil da sua história e desenvolvimento a discussão de alguns conceitos e terminologias amplamente empregadas na área. Palavras Chave: Educação a distância, tecnologia, conceitos, história, terminologia

Abstract: The growing and quick adoption of Distance Education in different context has made some concepts to be unclear or ambiguous sometimes, both for teachers and students. This article aims at briefly discussing some key concepts in distance education and in the use of technological devices and resources in Education. It presents a definition for Distance Education, an outline of its history and development and discussion of some basic concepts and terminology widely used in the field. Keywords: Distance education, technology, concepts, history, terminology
1

Doutor em Letras (Estudos de Linguagem) pela UFF, Mestre em Linguística Aplicada pela UFRJ.

Vol. 1 Num.2

2010

90

Revista Magistro - ISSN: 2178-7956 www.unigranrio.br Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras e Ciências Humanas – UNIGRANRIO 1 - Introdução É evidente o crescimento do emprego de tecnologia em contextos de ensino-aprendizagem nos últimos anos. Uma das formas mais visíveis desta interação educação-tecnologia é a Educação a Distância (EaD) na modalidade online e no ensino semipresencial. Maia e