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T E S E S

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CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA
Professores e Alunos em Contexto Intercultural
SÓN IA ALMEI DA ARAÚJO

PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS

DEZEMBRO 2008

CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural

Sónia Almeida Araújo

CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural

Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação ARAÚJO, Sónia Elvira Fernandes de Almeida Contributos para uma educação para a cidadania: professores e alunos em contexto intercultural. – (Teses: 17) ISBN 978-989-8000-51-4 CDU CDU CDU CDU 371 37.043 37.017 316

PROMOTOR ALTO-COMISSARIADO PARA A IMIGRAÇÃO E DIÁLOGO INTERCULTURAL (ACIDI, I.P.) www.acidi.gov.pt AUTORA SÓNIA ALMEIDA ARAÚJO E-mail: [e-mail] EDIÇÃO ALTO-COMISSARIADO PARA A IMIGRAÇÃO E DIÁLOGO INTERCULTURAL (ACIDI, I.P.) RUA ÁLVARO COUTINHO, 14, 1150-025 LISBOA TELEFONE: (00351) 21 810 61 00 FAX: [phone] E-MAIL: [e-mail] EXECUÇÃO GRÁFICA EDITORIAL DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PRIMEIRA EDIÇÃO 250 EXEMPLARES ISBN 978-989-8000-51-4 DEPÓSITO LEGAL 280 868/08

LISBOA, DEZEMBRO 2008

Sónia Almeida Araújo

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Dissertação de Mestrado em Relações Interculturais Autora: Sónia Almeida Araújo Orientadora: Professora Doutora Maria da Conceição Pereira Ramos Universidade Aberta 2004

Sónia Almeida Araújo

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ÍNDICE PREFÁCIO NOTA PRÉVIA SUMÁRIO ABSTRACT INTRODUÇÃO 1. 2. 3. 4. 5. NOTAS INTRODUTÓRIAS RELEVÂNCIA DA TEMÁTICA PARA A INVESTIGAÇÃO JUSTIFICAÇÃO DO INTERESSE PELA TEMÁTICA APRESENTAÇÃO DO ESTUDO ESTRUTURA DO TRABALHO 11 15 16 18 19 19 20 21 23 24 27 27 27 27 28 31 32 37 41 41 48 51 53 57 60 62 67 72 75 75

PARTE I – ABORDAGEM TEÓRICA EM