EDUCAÇÃO

A escola é uma organização que sempre preciso mostra resultados. O aprndizado dos alunos. Porém nem sempre eles são positivos para evitar desperdicio de esforços e fazer com que os objetivos sejam atingidos ano após anos, sabe-se que é necessario a presença de gestores que atuem como lideres, capazes implementar açoes direcionados para esse foco. A concepção de que a liderança é primordial no trabalho escolar, começou a tomar corpo na segunda metade da década de 90 com a universalização do ensino público . A formação e a atuação de lideres, até então restituidas aos ambientes empresarias, foram adotados pela educação e passaram a ser palavra de ordem para enfrentar os desafios.
Na comunidade escolar, é recomendável que essa liderança seja exercida pelo direito, mas a educadora paranaense Heloisa Luck diretora educacional do centro de desenvolvimento humano aplicado, em curitiba, e consultora do conselho nacional de secretaria da educação vai além. Ela defende o estimulo á gestão compartilhada em diferentes ambitos da organização escolar. Onde isso ocorre, diz ela, nasce um ambiente favoravel ao trabalho educacional, que valoriza.os diferentes talentos e faz com que todos compreendam seu papel na organização e assumam novas responsabilidades. A equipe de gestão escolar , então deve sempre ser orientada por principio democratico?
Heloisa a lederança pressupõe a aceitação das pessoas com relação a uma influência exercitada . Ela corresponde , portanto, a uma pratica que depende muito da democracia para ser bem sucedida. O diretor que faz com que os professores cheguem as aulas no horário pois do contrario sofrerão descontos , influência o comportamento deles no âmbito administrativo .Contudo,no momento em que ele deixa de impor a pena , tudo volta á condição inicial . Já ja o gestor que leva a equipe a compreender com a pontualidade contribuir para a melhoria do trabalho alcança resultado pessoais, que são incorporados naturalmente.
Como dirigir uma Escola para