Educação Inclusiva

JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
Campo Grande - M S
2005

JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E PRÁTICAS
PEDAGÓGICAS

Dissertação apresentada ao Mestrado em
Educação da Universidade Católica Dom
Bosco, como exigência final para obtenção do título de Mestre, elaborada sob orientação da
Profª Drª Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli.

UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO
Campo Grande - MS
2005

Dissertação intitulada: “EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ANÁLISE DE TRAJETÓRIAS E
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS” apresentada por JUCÉLIA LINHARES GRANEMANN, como exigência parcial para obtenção do grau de Mestre em Educação a banca examinadora da UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO, Campo Grande – MS.

BANCA EXAMINADORA

_________________________
Profª Drª Alexandra Ayach Anache
UFMS - Campo Grande, MS

__________________________
Profª Drª Maria Amélia Almeida
UFSCar - São Carlos, SP

_________________________
Profª Drª Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli (Orientadora)
UCDB - Campo Grande, MS

Campo Grande/MS, maio de 2005.

AGRADECIMENTOS

À professora Drª Josefa Aparecida Gonçalves Grigoli, minha orientadora, pelo carinho, pelo auxílio, pelo direcionamento, pelo empenho e pelo estímulo dado no decorrer do trabalho. Suas sugestões foram extremamente valiosas e imprescindíveis ao andamento da pesquisa. À professora Drª Maria Amélia Almeida, pelo carinho, pela atenção e pelo aceite em participar da banca, contribuindo com seu conhecimento e sua competência na área, para a melhoria e o desenvolvimento do trabalho.
À professora Drª Alexandra Ayach Anache, pelo carinho e pelo apoio em todas as situações necessárias. Suas orientações e informações aprofundadas e atuais possibilitaram o bom direcionamento do trabalho.
À professora Maria Cristina Marquezine, minha orientadora da Especialização em
Educação Especial da Universidade