Educação física

432 palavras 2 páginas
Voleibol adaptado I) Introdução
Graças aos jogos paraolímpicos, os portadores de deficiência física estão ganhando cada vez mais oportunidades de se readaptarem na sociedade, mas será que as pessoas que não são atletas sabem dos benefícios e da importância de se praticar uma atividade física como o voleibol?

Esporte de caráter altamente inclusivo, o voleibol adaptado (ou sentado) iniciou em 1956 com a união do voleibol tradicional com o Sitzball (origem alemã), jogam pessoas que perderam principalmente os membros inferiores, portadoras de algum tipo de deficiência locomotora, problemas contínuo no tornozelo, quadril, joelho, paralisia cerebral, medula lesionada ou poliomielite.
O voleibol sentado tem conseguido grande aceitação ao passar dos anos. Em 1980 foi incluso nos jogos paraolímpicos, e a partir de 1993 passaram a serem realizados campeonatos mundiais femininos e masculinos. É dividido pela seguinte classificação: • Amputados; e • Les autres. Para a categoria ‘amputados’, há nove classes:
Classe A1 = ambos os membros inferiores são amputados acima ou através da articulação do joelho (Duplo AK-above knee);
• Classe A2 = apenas um dos membros inferiores é amputado acima ou através da articulação do joelho (AK Simples);
• Classe A3 = ambos os membros inferiores são amputados abaixo do joelho, mas acima ou através da articulação tálus calcanear (Duplo BK-below knee);
• Classe A4 = apenas um dos membros inferiores é amputado abaixo do joelho, mas acima ou através da articulação tálus calcanear (BK Simples);
• Classe A5 = ambos os membros superiores são amputados acima ou através da articulação do cotovelo (Duplo AE-above elbow);
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• Classe A6 = apenas um dos membros superiores é amputado acima ou através da articulação do cotovelo (AE Simples);
• Classe A7 = ambos os membros inferiores são amputados abaixo do cotovelo, mas acima ou através da articulação pulso (Duplo BE-below elbow);
• Classe A8 = apenas um dos membros superiores é amputado

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