Educação Física Andebol e Voleibol

Escola da APEL
Disciplina: Educação Física
Ensino Secundário 2013/2014

Introdução…………………………………………………………………………3 História do Andebol…………………………………………………………..4 Caracterização do jogo de Andebol……………………………………5
Objetivo de jogo…………………………………………………….5
Terreno de jogo……………………………………………………..5
Táticas defensivas………………………………………………….6
Táticas ofensivas……………………………………………………6
Regras ………………………….……………………………………….6 História do Voleibol………………………………………………………….10 Caracterização do jogo de Voleibol…………………………………..11
Objetivo de jogo…………………………………………………...11
Terreno de jogo……………………………………………………..11
Regras……………………………………………………………………12
Ação defensiva……………………………………………………....13
Ação ofensiva………………………………………………………….13
Gestos técnicos……………………………………………………....14 Conclusão……………………………………………………………………………17

Este trabalho foi elaborado no âmbito de Educação Física, com o objetivo de apresentar duas modalidades desportivas: o andebol e o voleibol. Este trabalho tem como intenção dar a conhecer um pouco mais sobre estas duas modalidades. Assim, este trabalho fala sobre a origem das modalidades e a sua evolução ao longo do tempo e fala também sobre os aspetos mais importantes, tal como o objetivo de jogo, o terreno de jogo, o regulamento e os gestos técnicos mais importantes de cada uma das modalidades.

O Andebol é uma modalidade desportiva criada pelo professor alemão Karl Schelenz, em 1920, na Escola Normal Superior de Educação Física de Berlim, durante a 1ª Guerra Mundial. Baseando-se num jogo que viu no Uruguai, a que davam o nome de Balón, este professor lançou as bases do andebol jogado por 11 e criou as regras para esta nova modalidade. No início, o andebol era praticado apenas por raparigas e os campos tinham como dimensões 20x40 m.
Rapidamente, o andebol difundiu-se pela Europa. Em 1972, já o andebol masculino fazia parte dos Jogos Olímpicos e, em 1976, o andebol feminino também