educação especial

Introdução

O Estagio que será apresentado nesse presente relatório abordara um assunto que faz parte da nossa atualidade e está intimamente ligado ao contexto educacional vigente nas escolas de todo o país.
O estagio em Educação Especial foi realizado na Escola de Ensino Fundamental Natalino da Silveira Brito, no dia 18 de março de 2013.
Os componentes que efetuaram o presente estágio foram:
Maria Verônica Santos da Silva, Adelson Teixeira da silva, Maria do Socorro Aguiar e Eunice Vaz de Aguiar.
A organização do estágio supervisionado - Educação especial: dos locais de realização à formação das equipes no processo do estágio participativo;
Os objetivos do Estagio em Educação Especial são os seguintes:
O papel do estágio na formação do pedagogo;
As ações pedagógicas da docência e a inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais no ensino Regular Implicações didático-pedagógicas no processo de inclusão;
O papel do professor-pesquisador face às novas demandas do ensino regular e da tecnologia para a Educação Especial.
Os espaços de ação dos alunos e do professor: a sala de aula, o laboratório de informática, a biblioteca, o pátio, os locais de atividades recreativas, entre outros;
A Prática Pedagógica do Professor e os documentos legais da escola que regem a inclusão de alunos com.
Necessidades Educativas Especiais no ensino regular;

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A organização e a disposição dos materiais escolares e demais espaços físicos da escola para a acessibilidade dos.
O estagio tem uma grande relevância na formação e graduação do pedagogo, pois o mesmo produz inclusão, procura retirar do meio social a discriminação, facilitando o convívio social e a normatização dos atores escolar.
O estagio em Educação Especial tem relevância no contexto educacional e para a formação do pedagogo, pela importância que esse assunto tem