Educação Especial

1191 palavras 5 páginas
PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA- 2013.1
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL

1. Como os deficientes eram tratados na Antigüidade? Responda em 10 linhas.
(1,0 ponto)
Resposta: Na Antiguidade as crianças recém-nascidas que eram consideradas mal constituídas eram asfixiadas e as consideradas débeis ou anormais, afogadas. Mas nem todos os deficientes eram mortos, muitos eram abandonados ao nascer. Na
Roma Antiga, algumas dessas crianças eram raptadas e usadas como pedintes. Já na Roma dos Césares, alguns deficientes mentais eram tratados como bobos e outros eram usados para trabalhos humilhantes em circos. Na Grécia Antiga, crianças consideradas deficientes eram sacrificadas ou escondidas, devido ao culto ao corpo perfeito dessa época. Em Atenas, era costume haver uma comemoração ao nascer uma criança, mas quando ela era deficiente, a celebração não acontecia e cabia ao pai exterminá-la Em Esparta, crianças com deficiência eram consideradas subumanas. Havia pessoas que acreditassem que essas pessoas eram habitadas por alguma força do mal, que precisava ser purificada.
2. Como os deficientes eram tratados na Idade Média? Responda em 10 linhas.
(1,0 ponto)
Resposta: Na Idade Média os deficientes deixavam de ser rejeitados e passaram a ser tratados com certa caridade, mas também eram castigados, pois eram vistos como castigos de Deus, o que fez com que fossem acolhidos em igrejas. Os castigos ocorriam quando alguma atitude era considerada imoral e também pelo fato de alguns pensarem que os deficientes mentais eram possuídos, o que permitia que ocorressem exorcismos e flagelações. A ética cristã não permitia mais que fossem assassinados, porém o tratamento preconceituoso continuava.
3. Destaque os principais acontecimentos, em relação ao deficiente, nos séculos
XVI, XVII e XVIII? Responda em 10 linhas. (1ponto)
Resposta: Os médicos Paracelso e Cardano, no século XVI descobriram que a deficiência mental era um problema da medicina, com isso, a visão a

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