Ead

416 palavras 2 páginas
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL
ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENACrs
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

Curso: Técnico Administração
Componente Curricular: Atividades Completares
Professor (a): Maria

POLO: Maringá
TOLEDO 20 DE Abril DE 2014

PERGUNTA 1
1. Período de realização: conforme o cronograma. Conhecimentos a serem trabalhados:
Conceitos básicos de EAD, informações da rede EAD, perfil do estudante EAD, perfil profissional do egresso do curso, perfil das qualificações profissionais técnicas, competência do técnico, apresentação dos componentes curriculares do curso, metodologia do curso, cronograma do módulo, ambiente virtual de aprendizagem (AVA).
Objetivos da atividade:
Integrar o estudante à instituição e ao curso.
Apresentar a metodologia e as ferramentas tecnológicas utilizadas dando ênfase ao AVA.
Descrição da atividade:
Dinâmica de apresentação.
Apresentação da instituição – cursos disponíveis e metodologia utilizada.
Apresentação do curso Técnico em Administração – estrutura geral.
Orientação para o uso da plataforma Blackboard.
Orientações para o estudante: o registro da presença e avaliação do desempenho na atividade será realizado mediantepostagem de um relatório no AVA, preferencialmente em extensão Doc (Microsoft Word ou BrOffice).
O relatório deverá conter:
Dados do estudante, como nome completo e polo.
Título.
Expectativas com relação ao curso.
Reflexão sobre os assuntos abordados.
Opinião sobre a aula inaugural.

A minha expectativa do curso é desenvolver melhor os conhecimentos em Administração para abrir outras portas para o mercado de trabalho, ampliando assim meu currículo e agregando conhecimento, me ajudando na vida profissional. Pois conhecimento nunca é de mais.

A minha expectativa do curso é aprender os conhecimentos em Administração, e capturar todas as informações que o curso oferece ampliando assim meu currículo e agregando conhecimento, me ajudando na vida profissional, abrindo assim novas portas no

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