Dinâmica dos Balões

Balões no pé
Objetivos
• Promover momentos de descontração, aproximação e integração grupal; • Estimular a percepção e refletir sobre os fatores intervenientes na desmotivação da luta para a concretização de objetivos.
População-Alvo
• Profissionais de saúde, de áreas afins e grupos comunitários.
Número de Participantes
• De 15 a 20 pessoas em média.
Tempo Previsto
• 30 minutos aproximadamente.
Espaço Físico
• Local que comporte os participantes em círculo.
Materiais Necessários
• Bexigas ou balões coloridos em quantidade duas vezes superior ao número de participantes;
• Pedaços de barbante (30cm) para todos os participantes;
• CD e fita cassete, com música bem animada;
• Aparelho de som.
Instruções
• Preparar uma bexiga para cada participante, colocar uma bexiga dentro da outra e reservá-las;
• Entregar uma bexiga, já preparada, para cada participante e um pedaço de barbante;
• Pedir que encham a bexiga e com o auxílio do barbante, amarrem-na no tornozelo.
• Colocar a música escolhida para tocar;
• Convidar todos para dançar, tomando cuidado para não estourar a sua bexiga;
• Após, estando o grupo bem aquecido e descontraído, orientar para que cada um tente estourar a bexiga do outro, mas protegendo a sua própria bexiga e que continuem a dançar;
• Após o estouro da maioria ou de todas as bexigas, interromper a música;
• Solicitar que todos prestem atenção e cada um apanhe uma bexiga inteira, que deverá estar no chão (a bexiga reserva que estará dentro da primeira, que estourar);
• Pedir que encham a mesma e que continuem a dançar, cada um tomando conta da sua;
• Voltar a tocar a música até o final.
Pontos para Reflexão
• Significado dos balões (Programa/Projeto/Atividades Educativas);
• Sentimentos vivenciados quando os balões são estourados;
• Significado do segundo balão, o começar de novo;
• Experiências pessoais sobre a técnica;
• Significado do processo educativo.
Cuidados e Dicas
• Preparar um maior número de