DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

ESMERALDINA PEREIRA NETA
KARLA CRISTIANE VITALI
KELLY CRISTINA LOPES PINHEIRO

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS
ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

CASCAVEL – PR
2014

Esmeraldina Pereira Neta
Karla Cristiane Vitali
Kelly Cristina Lopes Pinheiro

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS
ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação Lato
Sensu em EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS do ESAP Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE
– Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista.
Orientadora: Profª Ms. Sandra Aparecida Machado dos Reis

CASCAVEL – PR
2014

Esmeraldina Pereira Neta
Karla Cristiane Vitali
Kelly Cristina Lopes Pinheiro

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA DOS
ALUNOS DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Monografia apresentada ao Curso de EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e PósGraduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito parcial à obtenção do título de especialista.

COMISSÃO EXAMINADORA
Nota

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Professor Avaliador

_______________________________________
Secretária

_______________________________________
Secretária

Cascavel, 11 de maio de 2014.

DEDICATÓRIA

Dedicamos este trabalho aos nossos familiares, que nos incentivaram e estiveram ao nosso lado durante nestes meses de estudos;
Aos Professores que durante esta jornada não deixaram de cumprir o papel fundamental que é de transmitir todo conhecimento necessário para ampliação do conhecimento; A todos os companheiros e companheiras de turma que juntos compartilharam seus conhecimentos possibilitando o crescimento de todos.

AGRADECIMENTOS

A Deus,
Pela existência da vida que nos permite ir e vir no roteiro da vida;
Aos familiares,
Que é nossa âncora em muitos