Didatica

422 palavras 2 páginas
Faculdade Anhaguera de Brasília QS 01 Rua 212 Lotes 11/13/15 - Pistão Sul.

Curso Pedagogia
Turma B

As Riquezas da Terra
Água

Professora: Lenir
Nome: Eliane De Barros Bezerra RA:4201753195

Brasília/Df
Novembro/ 2012

Publico alvo: 4º ano/ Ensino Fundamental
Professora: Eliane de Barros
Componente curricular: Ciências
Tempo Estipulado: 2 horas e 45 minutos

Perfil da Turma
Turma de 30 alunos, sala ampla bem arejada, carteiras em círculos para que o aluno tenha uma boa interação com o professor e aluno. A sala tem como recurso revistas, jornais e livros. A comunidade pais/responsáveis interagem são participativos e acompanham de perto a vida educacional de seus filhos.

Justificativa
È Importante que os alunos aprendam que a água está constantemente se renovando pelo seu próprio ciclo. Que o desflorestamento, a poluíção e o uso indevido coloca em risco as nascentes de água. Os alunos deverão aprender que jogar lixos domésticos e esgotos nos rios tornará a água imprópria para o consumo.

Objetivo da aula a ser planejada
Os alunos deverão ser capazes de: * Identificar as doenças que a água poluída pode causar. * Listar as iniciativas que devem ser tomadas para reduzir o desperdício. * A importância da água para nossa vida.

Conteúdo previsto para a aula * Água (importância/desperdício)

Procedimentos de Ensino * Apresentar um slide com figuras, mostrando as consequências dos desperdícios da água. * Fazer um círculo e debater sobre o tema. * Fazer uma dinâmica em grupo, com cinco componentes.

Em grupo: Como usar a força da água?

* Como fazer:

1 Espetem os palitos na rolha.

2 Corte quatro quadrados de três cm de lado com as tampas de margarina. Predam cada pedaço na ponta de cada palito de dente.

3 Encaixem os canudos no espeto de madeira.

4 Corte a garrafa ao meio e façam um v de cada lado.

5 Encaixem a roda-d´água na garrafa e abram a torneira em cima de um

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