Desenvolvimento humano

Curso de Psicologia.
3º semestre.

Ludmila Rodrigues Prates Souza.

O estudo do desenvolvimento humano.

Varzea Grande – MT.
03/2014.
O estudo do desenvolvimento humano.

Neste capitulo introdutório sobre o desenvolvimento humano, pude observar o quanto o estudo do desenvolvimento evoluiu trazendo algumas metas e conceitos as muitas influencias que sofremos, garantindo nos singulares.
O estudo do desenvolvimento humano investiga as maneiras de como as pessoas mudam ao longo do tempo, o primeiro método usado pelos cientistas foram as biografias de bebês, eram diários que registravam o desenvolvimento inicial, passado um tempo esses cientistas aprimoram seus métodos , sistematizando-os, com isso o estudo do desenvolvimento humano tornou se uma ciência, estudando o ciclo de vida, ajudando as pessoas a superarem em como lidar com transições da vida, separação ... Segundo o texto estudado sofremos mudanças quantitativas e qualitativas. A mudança quantitativa envolve numero ou quantidade, peso altura, circunferência, já a qualitativa envolve mudança no tipo, na estrutura ou organização, exemplo: Aprender a dirigir ou falar.
Fala se também dos domínios do desenvolvimento estando inter-relacionados sendo:
Desenvolvimento físico, envolve as transformações sofridas no corpo incluindo transformações sensoriais, saúde e motricidade.
Desenvolvimento cognitivo, mudanças relacionadas com a atenção, memoria, aprendizagem...
Desenvolvimento psicossocial, mudança nas emoções, personalidade, relacionamentos sociais... Qualquer divisão do ciclo de vida será uma construção social, porque em cada região terá sua cultura, mas a que foi utilizada no texto será uma sequencia de oito períodos aceito nas sociedades industriais ocidentais, como sendo: 1) período pré-natal, que será da concepção ao nascimento. 2)Primeira infância, nascimento aos 3 anos.3)Segunda infância , 3 a 6 anos.4)terceira infância, 6 a 11 anos.5)adolescência , 11 anos