Desafio Profissional Pedagogia

894 palavras 4 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Nome Completo - RA: 99999999999

Psicologia da Educação
Fundamentos Filosóficos da Educação

Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação”

Tutora

SANTO ANDRÉ 2014

Introdução

PROJETO DE ZOOTERAPIA PARA MATERNAL II

Percebemos no dia a dia com nossos animais domésticos a sincera amizade que eles nos dedicam.

Estudos mostram os benefícios da interatividade homem-animal e investiga a possibilidade da Educação Assistida por Animais – EAA.

Cientificamente a Terapia Assistida por Animais ou Zooterapia é reconhecida por todo o mundo, sendo adotada em diversos países.

A Zooterapia consiste na inserção de animais no âmbito escolar, visando melhorar o processo de aprendizagem e comportamento dos alunos. Passo1 - Perfil da turma/ características gerais

Nome da Escola (fictício) ABC Educação Infantil
Ano ou série: Maternal II
Número de alunos: 20
Meninos: 11
Meninas: 09
Descrição do perfil da turma:
Crianças com 03 anos de idade, com comportamento típico da faixa etária. Havendo momentos de grande agitação e desentendimentos ente eles.

Dificuldades em prestar atenção e fazer silêncio quando a educadora solicita.

Passo 2 - Análise de problema comportamental

Nome do Aluno (1): Diego Meira
Idade: 03 anos
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais:
Grande agitação, não fica em silêncio, agressividade com os colegas. Choro excessivo quando contrariado.

Apresenta sinais de egoísmo, não aceita dividir os brinquedos.

Nome do Aluno (2): Maria Eduarda Esperança
Idade: 03 anos
Descrição Detalhada dos Problemas Comportamentais:
Dispersa facilmente durante as atividades ou orientações da educadora, apresenta grande inquietude, procura sempre chamar a atenção, demonstra carência afetiva.

Suspeita-se que seja

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