DENVER II

AVALIAÇÃO FISIOTERAPÊUTICA DO RECÉM-NATO
E DA CRIANÇA: DENVER II
MONITORA: LÍVIA ANDRADE

FACULDADE ESTÁCIO DE ALAGOAS – Curso de Fisioterapia

TESTES SELETIVOS
DENVER II

Consiste em um instrumento padronizado utilizado para triagem de crianças com risco de atraso no desenvolvimento global.
Tem por objetivo obter estimativa do nível de desenvolvimento maturacional da criança testada.

 Tem seu uso recomendado para crianças entre 0 e 6 anos incompletos.
 Tem fácil aplicação.

 Alta fidedignidade.

Tem como valores de referência para a avaliação os percentis 25 e
90, onde estes significam a idade em que 25% e
90% das crianças já adquiriram a habilidade testada. Sua aplicação consiste em 125 itens divididos em quatro áreas do desenvolvimento (domínios):
 pessoal-social = 25 itens.
 motor fino adaptativo = 29 itens.
 linguagem = 39 itens.
 motor grosso = 32 itens.

Cada item avaliado é classificado como:

 CAUTELA: quando a criança não executa ou recusa-se a realizar atividade prevista para 75 a 90% das crianças de sua idade.
 ATRASO: quando a criança não executa ou recusa-se a realizar atividade prevista para mais de 90% dos que têm sua idade.

EXEMPLO DE CAUTELA:

EXEMPLO DE ATRASO:

INSTRUÇÕES

 Calcular a idade da criança em anos, meses e dias.
 Traçar uma linha vertical no formulário que corresponde a idade.

 Coloque a data do exame sobre a linha da idade da criança.  Pesquisar os itens que passam pela linha

 Escreva as seguintes letras à direita de cada item:
A = acerto
E = erro (quando a criança não realiza um item que encontra-se entre 75% e 90%)
R = recusou-se a tentar.

 Pesquisar os 3 itens a esquerda (para verificar possível atraso).

 Pesquisar os 3 itens a direita ( para verificar possível precocidade).  Permitir o máximo de tentativas e anotar a adaptação da criança ao teste, sua relação com os pais, examinador e material do teste.

O RESULTADO