Dança

Justificativa

Partindo da premissa de que a criança necessita de comunicar-se e expressar-se, esse projeto visa trabalhar com a linguagem corporal utilizando atividades com o corpo, a dança na escola é de muita importância para desenvolver nas crianças a criatividade, a percepção corporal mesmo que de forma simples. A musicalidade que na dança vai além do ritmo, é um buscar da compreensão relacionando-se com a melodia transmitida com as vozes, com os instrumentos, com as variações de intensidade, conseguindo transmitir por meios de movimentos dançantes todo sentimento que a música pode provocar ou pede. Trabalhando-se também a criatividade na forma de expressão corporal onde o aluno cria diferentes movimentos através de estímulos musicais e com a improvisação dirigida e espontânea. Sendo a dança com vínculo educativo dentro da instituição; será direcionado um trabalho com letras de músicas de forma prazerosa, onde cada grupo fará sua coreografia e assim transmiti-la em forma de linguagem corporal. PLANO DE AULA

Turma: 3º ano

Tema: DANÇA DO MS

Objetivos: Conhecer, experimentar e explorar elementos da dança.
Ampliar o repertório de movimento.
Ampliar a possibilidades de interação com os outros e com o mundo.

Conteúdos:

Metodologia:
1º passo: Organizaremos uma roda para iniciar a aula e explicar para os alunos a proposta da atividade, logo após iniciaremos aquecendo o corpo em roda, individual e grupal.

2º passo: Após o alongamento, dividiremos a sala em grupos para começarmos a atividade, após os grupos separados, vamos numerar casa grupo e fazer um sorteio com trechos de Músicas do MS.

-3º passo: Assim cada grupo terá 2 minutos para desenvolver uma coreografia para a música sorteada, após esse tempo começaram as apresentações. Colocaremos o trecho de cada musica durante a apresentação para estimular os grupos.

4º passo: Ao final da atividade retornaremos a roda inicial para fechar a aula, propondo uma