Criança com 7 anos com tdah

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS
PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

CLEIDE APARECIDA SIMÕES MOTA

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA
EM UMA CRIANÇA DE SETE ANOS COM TDAH

ANÁPOLIS
2012
CLEIDE APARECIDA SIMÕES MOTA

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA
EM UMA CRIANÇA DE SETE ANOS COM TDAH

Projeto de conclusão de curso de pós - graduação em psicopedagogia da faculdade Católica de Anápolis.

Orientador: Arthur Vandré Pitanga

ANÁPOLIS
2012
TEMA E OBJETO
TDAH
Criança de 7 anos

TÍTULO
Intervenção psicopedagogica em uma criança de 7 anos com TDAH.

PERGUNTA PROBLEMA
Como se fundamenta o trabalho psicopedagogico com crianças com TDAH, ou seja, Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade?

OBJETIVO GERAL
Queremos mostrar com esse projeto que a psicopedagogia clínica é eficaz e tem capacidade para ajudar crianças com TDAH em seu tratamento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Buscar novas reflexões sobre o trabalho psicopedagogo com crianças com TDAH;
• Investigar quais são as técnicas que os psicopedagogos utilizam no atendimento de intervenção com as crianças com TDAH;
• Oferecer atividades lúdicas como forma de interação;
• Apresentar possíveis interações psicopedagogicas.

JUSTIFICATIVA
É notório que várias crianças vêm apresentando dificuldade em sala de aula, e o professor não tem conhecimento de uma metodologia adequada para ajudá-lo, rotulando como indisciplinado. Existe hoje uma necessidade urgente em se trabalhar com as necessidades dos alunos, já que se espera que um educador hoje seja um auxiliador não só da vida acadêmica, ou, grade curricular do aluno, mas, que seja também, e o que na verdade sempre foi, um participante ativo da vida desse aluno. Quando se trata de atenção, ou a falta que um indivíduo tem em relação a algo, tem-se um tema que ao mesmo tempo é intrigante, como também, é desconcertante. Intrigante porque nem