Cores e sua influencias

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “PAULA SOUZA” ESCOLA TÉCNICA DE MONTE MOR

CORES COMO INFLUÊNCIA NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO

Bryan Lopes Silva
John Veiner Fahl Neto
Walter Gonçalves Neto

Bryan Lopes Silva
John Veiner Fahl Neto
Walter Gonçalves Neto

CORES COMO INFLUÊNCIA NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado aos professores da Etec Monte Mor do Centro ”Paula Souza”, como exigência para a avaliação do componente curricular Projeto Técnico Científico do segundo ano do Ensino Médio.
Orientador: Prof.ª Rosangela Candota.

RESUMO

ABSTRACT

LISTA DE FIGURAS

LISTA DE TABELAS Gráfico 1 - Parcela de stress (%) 10 Gráfico 2 - Situação Escolar 2008 11 Gráfico 3 – Taxa de Reprovados (%) 12 Grafico 4 – Série 2º Ano 12 Gráfico 5 - Série 2º Ano 13 Gráfico 6 - Série 3º Ano 13 Local Índice de reflexão (%) 15 Índice de reflexão 16

Sumário Introdução 8 1- Estrutura do Trabalho 9 1.1.1– O Problema (Trabalho) 9 1.1.2 - Objetivo/ Hipótese: 10 1.2.1 – O Problema (Educação) 10 1.2.2 - Objetivo/ Hipótese: 14 2 - Sobre as cores: 15 3 - Característica das Cores: 18 3.1 VERMELHO: 18 3.2 - LARANJA: 18 3.3 - AMARELO: 18 3.4 - VERDE: 18 3.5 - AZUL-TURQUESA: 18 3.6- AZUL: 18 3.7- VIOLETA: 19 3.8- MAGENTA: 19 3.9- PRETO: 19 3.10- BRANCO: 19 3.11- MARROM: 19 4- Formas terapêuticas possíveis com cromoterapia 20 4.1- Vestuário: 20 4.2- Banho de cor: 20 4.3- Pintar as paredes da casa: 20 5- Metodologia 21 6- Resultados 22 Conclusão 23 Referências 24

Introdução

O estudo das cores embora possa parecer um aspecto secundário para a grande maioria, mas pensando por outro lado contribui com a adequação do seu uso não só para a segurança (codificação de perigos, sinalização), ordenação e auxílio de orientação organizacional, mas também para a saúde bem estar dos trabalhadores e estudantes, devido a influência psicológica.
O ambiente deve se adequar às necessidades do homem.