Comportamento organizacional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP

Centro de Educação à Distância – Polo de Serra Talhada-PE

TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS

COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL

Professor EAD: Me Ericson Makarius Borges

Professor Presencial: Maristela Campos

Equipe:

Alexsandra Ribeiro e Silva, RA: 286173 e-mail: [e-mail]

Antônio Rogério Teles da Silva, RA: 296301 e-mail: [e-mail]

Gilney Clênio Vitorio de Siqueira, RA: 296308 e-mail: [e-mail]

Inaildo Dionísio Neto, RA: 296496 e-mail: [e-mail]

Keila Rejane de Lima, RA: 299670 e-Mail: [e-mail]

CST em Gestão de Recursos Humanos
Serra Talhada-PE, 2011
Desafio de Aprendizagem 1

Etapa 1

Aula-tema: Comportamento Organizacional/Visão sistêmica/Mudança

Etapa 2

Aula-tema: Inovação e as organizações/o indivíduo/Personalidade e motivação

I. INTRODUÇÃO

A apresentação da primeira etapa tem a finalidade de relevar a compreensão do conceito de Comportamento Organizacional dentro do contexto das empresas, esclarecendo suas extensões e verificando sua potencial importância no aprendizado para a evolução desejada. Partindo da observância dos diversos perfis existentes dentro de vários ambientes de trabalho, o estudo dos diferentes comportamentos pode ser norteado. Assim, a análise dessas diferenças personalizadas pode capturar detalhes essenciais para a projeção de “medidas adequadas de correção” (propostas educacionais de comportamento) no contexto interpessoal funcional. A inserção destas medidas de correção tem a finalidade de proporcionar ao ambiente de trabalho a existência de um relacionamento harmonioso entre os indivíduos; bem como, entre seus grupos, independentemente da hierarquia, ou seja, a harmonia deve prevalecer sem que os limites do respeito mútuo sejam ultrapassados. Porém, a possibilidade da introdução deste contexto sobrevém de um planejamento bem estruturado. O planejamento