Ciências dos Materiais Na Educação Básica: Construindo Um futuro Sustentável

“CIÊNCIAS DOS MATERIAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: CONSTRUINDO
UM FUTURO SUSTENTAVEL”
J. C. COSTA
M. E. A. LEAL
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO (UEMA)
M.F.SALGADO
Resumo
O projeto visa divulgar a Engenharia de Materiais junto aos estudantes e professores da educação básica, criando mecanismos junto à comunidade para promover ações de conscientização ambiental. A divulgação das oficinas foi feita por meio de cartazes, folders e faixas. Alguns participantes de início visavam apenas o certificado, mas no decorrer da oficina, passaram a pensar de forma diferente ficaram admirados e motivados por conta do conhecimento adquiridos. Alguns professores por conta da motivação que obtiveram nas oficinas e palestras fizeram o processo seletivo de mestrado no Instituto Federal do Piauí-IFPI, um acadêmico escolheu o assunto como tema do
Trabalho de Conclusão de Curso- TCC, estudantes da educação básica manifestaram interesse em prestar vestibular para esta área.

Palavras chave: Ciências dos Materiais, Educação Básica e Sustentabilidade.
Introdução
Muito requisitada, a área do conhecimento “Engenharia de Materiais” tem registrado escassez de profissionais, com perspectiva de atuação em diversos setores. Tal fato é muito bem relatado por inciativas de diversos profissionais de instituições de ensino e pesquisa tais como: O Centro de Tecnologia (Ctec) da Universidade Federal de
Alagoas que realiza atividades

com

alunos

do

ensino médio (Andrade, 2013); A

Escola de Férias de Engenharia de Materiais para Alunos e Professores do Ensino
Médio (EFEM), onde são desenvolvidas diversas atividades Educacionais com o intuito de tornar

acessível

aos alunos e professores

de ensino médio público e privado,

conhecimento nas áreas de Materiais e Engenharia de Materiais e assim ajudar a melhorar a qualidade do ensino oferecido, principalmente nas escolas públicas (Sousa, 2013).
O profissional de Ciência e Engenharia de Materiais lida com a