Ciencias

EXERCÍCIOS DE REVISÃO
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
2º ano Pedagogia – 2º semestre

Leia a canção a seguir para responder as questões de 1 a 5.

|Astronauta tá sentindo falta da Terra? |A gente aqui no bagaço, morrendo de |
|Que falta que essa Terra te faz? |cansaço |
|A gente aqui embaixo continua em guerra Olhando aí pra lua |De tanto lutar por algum espaço |
|implorando por paz |E você, com todo esse espaço na mão Querendo voltar aqui pró |
| |chão?! |
|Então me diz: por que que você quer voltar? Você não tá feliz | |
|onde você está? Observando tudo a distância |Ah não, meu irmão... qual é a tua? |
|Vendo como a Terra é pequenininha |Que bicho te mordeu aí na lua? |
|Como é grande a nossa ignorância | |
|E como a nossa vida é mesquinha |Gabriel O Pensador; SANTOS, Lulu. Astronauta. |

1. A música pode ser considerada um texto? Por quê?

2. Identifique o discurso e o texto do fragmento.

3. É possível atribuir um valor ideológico ao texto, se é que ele existe?

4. Com base no texto, pense em duas ou três perguntas de interpretação textual que trabalhassem a análise do discurso.

5. A que gênero textual pertence a música? Qual a tipologia textual predominante?

Leia o texto.
[pic]
Eu já fui cabo de vassoura, confesso. Um cabo de vassoura como tantos outros. Seria longo contar tudo o que