Bullyng na escola

1º Trimestre
Ensino Médio
Prof. Alexandre

TRABALHO EM GRUPO – No máximo 5 alunos(as)
Quem deve fazer o trabalho? TODO O ALUNO QUE NÃO COMPARECEU REGULARMENTE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. (mesmo os alunos que apresentaram atestados, devem fazer o trabalho) .
Avaliação deverá ser entregue até o dia 20/05/2010 sexta-feira às 16:00hs na sala de educação física da escola ou pelo e-mail [e-mail] .
Trabalho deve ser entregue preferencialmente por e-mail, a natureza agradece.
BULLYING
* Este trabalho tem como objetivo principal desafiar os alunos na busca do conhecimento sobre o tema “Bullyng”; * Avaliar na disciplina de Educação Física do Ensino Médio os alunos não praticantes.
Questão – 1 – valor 2,0
Sabemos que algumas atitudes podem se configurar em formas diretas ou indiretas de praticar o bullying. Porém, dificilmente a vítima recebe apenas um tipo de maus-tratos; normalmente, são vários e de “n” maneiras. a) Quais as formas de bullying que você conhece? b) Quais formas de bullying você identifica em nossa escola.
Pesquise em livros, jornais, revistas e internet:
Questão – 2 – valor 2,0
Quais são as formas de bullying.
Questão – 3 – valor 2,0
Quais as principais consequências do bullying.
Questão – 4 – valor 1,0
Dentre os protagonistas do bullying na escola existem três agentes principais, quais são eles?
Questão – 5 – valor 2,0
Agora que vocês já estão familiarizados com o tema, será que ele tem relação com o esporte e com as aulas de Educação Física. Explique. Apresentação e capricho do trabalho valor 1,0
Bibliografia sugerida: BULLYING mentes perigosas nas escolas – de Ana Beatriz Barbosa Silva;
Revista Nova Escola edição de junho/julho de 2010.
OBS: Trabalho exposto no blog :