Brinquedoteca

BRINQUEDOTECA O MUNDO DOS BRINQUEDOS

O ENTENDIMENTO

• Alimentar a vida interior das crianças é a proposta da Brinquedoteca.
• Dar-lhes oportunidade para que, brincando, liberem sua capacidade de criar e de reinventar o mundo, de liberar sua afetividade e de ter suas fantasias aceitas e favorecidas para que, através do mundo mágico do faz-deconta, possam explorar seus próprios limites e partir para a aventura que poderá levá-las ao encontro de si mesmas.

O AMBIENTE

A brinquedoteca é um ambiente especialmente projetado para diversão e o entretenimento das crianças.

PREFEITURA DO RECIFE

• A brinquedoteca tem sido entendida como um novo pensar pedagógico, pois a criança aprende, enquanto brinca.

• Por meio do jogo, do brinquedo e da brincadeira a criança se desenvolve espontaneamente:

CARÁTER PIONEIRO

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formando seus pontos de vista; aprendendo a aceitar regras do jogo; aceitando a opinião dos parceiros; tomando iniciativa e decisões.

• • Difusão da cultura infantil, reconhecendo as crianças como sujeitos de direitos individuais e coletivos

INOVADOR

• A Brinquedoteca Participativa proporciona às crianças o direito de brincar com arte, criatividade, ludicidade e pedagogia.

• Objetivando assegurar o direito da mulher à participação nas plenárias do Orçamento Participativo e o direito a criança ao brinquedo, ao brincar e a

PREFEITURA DO RECIFE

• Arte como linguagem e cultura, em março de 2001, foi criada a Brinquedoteca Participativa. • • Ela foi o resultado de uma ação conjunta da Coordenadoria da Mulher, Secretaria de Educação, de Saúde, de Governo, de Orçamento Participativo e Gestão Cidadã e Legião Assistencial do Recife.

A CONTINUIDADE...!

• Além disso, o projeto também proporcionou a participação das mulheres na Conferência da Mulher, Conferência da Saúde, Conferência de Saneamento e Conferência de Educação (COMUDE). • • Foi destaque do Fórum Mundial de Educação, e do Seminário sobre Democracia