AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS

LICENCIATURA EM NATEMÁTICA
PRÁTICA DE ENSINO: REFLEXÕES (PE:Refl)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
AVALIAÇÃO CRÍTICA DE CINCO AULAS

GILMARA LUZIA APARECIDA DA SILVA CARVALHO
RA: 1214884

JABOTICABAL
2014

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AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA

Disciplina: Matemática

Tema da aula: Expressões Numéricas

1. Os objetivos da aula ficaram claros? Comente.
Sim. O professor recorreu a situações contextualizadas para facilitar a compreensão do tema, mas sem perder o foco que a evolução do estudo implica chegar a questões matemáticas, descontextualizadas.
2. Qual o tipo da aula ministrada? Explique.
Foi ministrada a aula expositiva dialogada. O professor apresenta a exposição de conteúdos com a participação ativa dos alunos, aproveitando o conhecimento dos mesmos, sendo o professor o mediador para que os alunos questionem, interpretem e façam suas atividades.

3. Os alunos mostraram-se interessados? Como isso ficou evidenciado?
Sim. Ficou evidenciado através do diálogo entre alunos e professor onde ocorreu questionamentos, discussões, críticas e reflexões.

4. Foi utilizado algum recurso audiovisual, ou outro recurso? Qual(is)? Foi utilizado adequadamente? Justifique.
Sim, o data show com explicações sobre o conteúdo e também o livro didático, lousa e giz os quais os alunos apresentaram grandes interesses pela aula.
5. Avalie os aspectos da aula apresentados na tabela abaixo, assinalando com um “X”:
Ruim

Regular

5.1 Conhecimento/domínio do assunto pelo “professor”
5.2 Clareza e objetividade
5.3 Oportunidades para participação dos alunos
5.4 Relacionamentos com os alunos
5.5 Controle do uso do tempo

Bom

Ótimo

X
X
X
X
X

6. Foi percebida a existência de um planejamento para a aula? Sim ( X) Não ( )

7. Outros comentários: Durante essa aula o professor avaliou seus alunos pela participação no diálogo da aula e por atividades realizadas em sala de aula.

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AVALIAÇÃO CRÍTICA DE AULA

Disciplina: Matemática

Tema da