ATIVIDADE RESUMO ARTIGO ANA PAULA PAES

682 palavras 3 páginas
Universidade Estadual do Ceará - UECE
Centro de Estudos Sociais Aplicados – CESA
Mestrado Acadêmico em Administração

Disciplina: Métodos Qualitativos
Professora: Dra. Ana Sílvia Rocha Ipiranga
Aluno: Antônio Wagner Chagas Magalhães

ATIVIDADE: RESUMO
PARA ALÉM DOS PARADIGMAS NOS ESTUDOS ORGANIZACIONAIS:
O CÍRCULO DAS MATRIZES EPISTEMOLÓGICAS
(ANA PAULA PAES DE PAULA)

A intenção da autora neste artigo é apresentar e defender uma nova proposta para orientar os estudos organizacionais através do círculo das matrizes epistemológicas. Sendo o paradigma um conhecimento que origina o estudo de um campo científico, a autora busca sustentar uma nova lógica de pensamento para os estudos organizacionais que ajude a superar os dilemas trazidos pela tese da incomensurabilidade dos paradigmas e a mentalidade paradigmática proposta por Burrell e Morgan
(1979).
A autora faz uma crítica aos “paradigmas sociológicos” de Burrell e Morgan (1979), apresentado pelos autores no diagrama dos quatro paradigmas (humanismo radical, estruturalismo radical, interpretativismo e funcionalismo), ao romper com a mentalidade paradigmática afirmando que as abordagens sociológicas não se resumem aos quatro “paradigmas” e propõe para os estudos organizacionais seis

abordagens

sociológicas:

a

abordagem

funcionalista,

a

abordagem

interpretativista, a abordagem humanista, a abordagem estruturalista, a abordagem pós-estruturalista e a abordagem realista crítica. A autora ainda defende que é possível a criação de novas abordagens.
Sobre o fato de utilizar ou não os paradigmas kuhnianos em sua obra, Burrell e Morgan
(1979) limitam-se a dizer em uma nota no capítulo 3 que estariam utilizando os paradigmas em um sentindo mais amplo que Kuhn. Apesar dessa afirmação, a autora aponta semelhanças do diagrama de
Burrell e Morgan e os paradigmas de Thomas Kuhn.

A autora também faz uma crítica às matrizes epistemológicas que tentam dar sua explicação da realidade e sua versão da verdade, sendo que cada

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