Atividade Final PDDE 2013
Nome da Tutora: Célia
Numero da Turma: 48446 e 48427
Nome do Curso: PDDE
Cidade: Mauá, SP
Data: 02/10/2013
CURSO A DISTÂNCIA DO PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA
Módulo: PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA
Cursistas: Mônica Ap. Velasquez Vicente/ Marcia Diniz
Título:
GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE
Sujeitos:
Neste projeto todos os sujeitos da escola e comunidade local devem participar, pois a gestão democrática da escola pública fundamentalmente implica na colaboração coletiva de todos, fundamentados nos princípios da transparência e ética. Desse modo, estabelecendo ações e estratégias que visam à melhoria da qualidade do ensino, em que todos possam contribuir na gestão financeira, administrativa e pedagógica da escola.
* Alunos.
*Pais.
*Professores.
*Componentes do Conselho de Escola.
*Equipe técnica Administrativa da Escola.
*Equipe Pedagógica da Escola.
*Demais funcionários da escola: secretários, vigilantes, merendeiras, entre outros.
*Colaboradores e parceiros da escola.
*Comunidade local.
*Associações de bairros.
*Associações de Pais e Mestres.
*Representantes da Secretaria de Educação.
*Representantes de entidade filantrópicas e religiosas.
Problema:
Sabemos que o PDDE veio para dar as escolas certo grau de autonomia com relação à gestão financeira, no entanto nota-se ainda que esse recurso muitas vezes não seja aplicado da maneira que deveria ser, ou seja, ainda existem presidentes da UEX que aplicam de forma ilegal parte desses recursos e acabam desviando do seu principal objetivo que é a melhoria da qualidade de ensino. Diante da real situação temos a necessidade de criar uma forma de fiscalização mais eficaz para essas Unidades executoras.
Geralmente os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na sua maioria devem-se ao desvio de recursos de custeio e capital.
Os recursos são mal administrados e como em