Ativ Colaborativa Fund Filosoficos

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Atividade Colaborativa

NOME

RA

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional
2014

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação
Atividade Colaborativa

Atividade Colaborativa

Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor, Porcina Costa de Almeida Neta.

Anhanguera Educacional
2014

Análise sociológica sobre o sistema educacional brasileiro

Fundamentação teórica: análise de Pierre Bourdieu

Segundo Bourdieu, a escola acentua as desigualdades sociais, afinal é por meio dela que os valores da sociedade serão reproduzidos, é na escola que o legado econômico da família se transforma em capital-cultural, portanto para Bourdieu, ela nada mais é, do que um espaço de reprodução de estruturas sociais, onde a transferência de capitais de uma geração para outra, eleva e reforças as desigualdades, pois, as bagagens cognitivas de cada indivíduo, o beneficia ou não dentro do contexto escolar. Seguindo a linha de suas teorias, pode-se verificar que a escola exige do aluno uma postura igualitária, que não será possível ser atingida, pelo fato da própria desigualdade econômica se fazer presente com maior força no ambiente escolar, levando o aluno mais pobre acreditar que a trajetória dos afortunados é resultado de um esforço recompensado, em decorrência disso muitos alunos fracassam na escola, e isso os leva a empregar menos esforços nos estudos.

Contextualização sobre o sistema educacional brasileiro e suas desigualdades

Atualmente três em cada dez crianças abandonam a escola, em definitivo, antes de completar o ensino fundamental e praticamente a totalidade delas vem dos setores economicamente mais desfavorecidos. Como o