As possibilidades e os limites do ensino de matemática no ensino fundamental

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia- Câmpus Porto Alegre
Curso de Licenciatura em Pedagogia
Disciplina : Teoria e Prática do Ensino da Matemática
Cristiane Gomes da Silva

O principal objetivo da aprendizagem é a compreensão, que o aluno entenda o significado de um fato ou objeto, assim estabelecendo relações entre a matemática e as demais disciplinas, entre a mesma e a realidade, e entre os diversos temas matemáticos. Pensamos que tais propostas de ensino e aprendizagem, apesar de serem muito interessantes, dependem muito da postura filosófica do professor, ou seja, de sua forma de ver e compreender o conhecimento, e de sua metodologia. Portanto, em nosso ver, para se colocar de fato em prática a visão dos PCNs, temos que pensar primeiramente na formação de professores de matemática, que já devem ser baseadas em tais princípios. A linguagem matemática é considerada uma espécie dentro do gênero da alfabetização, em face da sua semântica, dos signos utilizados e das necessidades que possui o homem de conviver com um mundo regido pela tecnologia e pela manipulação de dados; é impossível alguém exercer cidadania se não tiver minimamente acesso e domínio de tais realidades impostas pela ciência da informatização. Por outro lado, cada vez mais a vida atual gira em torno de processos matemáticos que se exprimem através de sistemas computacionais e de uma massa crítica de dados que devem ser entendidos pela cidadania. As crianças, desde o nascimento, estão imersas em um universo do qual os conhecimentos matemáticos são parte integrante. As crianças participam de uma série de situações envolvendo números, relações entre quantidades, noções sobre espaço. Utilizando recursos próprios e pouco convencionais, elas recorrem a contagem e operações para resolver problemas cotidianos, como conferir figurinhas, marcar e controlar os pontos de um jogo, repartir as balas entre os amigos, mostrar com os dedos a idade, manipular o dinheiro e operar com