Artigo
TERESINA- PI
JANEIRO DE 2012
O PRINCÍPIO CONSTITUCIONAL DA EFICIÊNCIA DOS SERVIÇOS PÚBLICOS: COMO ANDA A EDUCAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO E OUTRA DA REDE ESTADUAL DE TERESINA?
RESUMO
Parece haver consenso em torno da ideia de que a educação deve ser tratada como uma prioridade pelos governantes. Contudo, a realidade demonstra que a educação escolar de qualidade ainda é um sonho distante, sobretudo para os setores mais vulneráveis da sociedade. Sendo o presente artigo elaborado com o objetivo de compreender a influência que a aplicação do principio da eficiência exerce sobre a qualidade na educação das escolas públicas de nível fundamental em Teresina.
Palavras-Chave: Educação. Influência. Princípio da Eficiência
ABSTRACT
There seems to be a consensus on the idea that education should be treated as a priority by the rulers. However, the reality is that the school education of quality is still a distant dream, especially for the most vulnerable sectors of society. It Is this article drawn up with the objective of this study is to understand the influence that the application of the principle of efficiency exerts on the quality of the education of the public schools in elementary in Teresina.
Keywords: Education. Influence. Principle of Efficiency.
1-INTRODUÇÃO
A educação brasileira passou por grandes transformações nas últimas décadas, que tiveram como resultado uma ampliação significativa do número de pessoas que têm acesso a escolas, assim como do nível médio de escolarização da população. No entanto, estas transformações não têm sido suficientes para colocar o país no patamar educacional necessário, tanto do ponto de vista da equidade, isto é, da igualdade de oportunidades que a educação deve proporcionar a todos