Apostila de Contextualização Transcultural

ÍNDICE

Introdução 02

APRESENTAÇÃO 03

I – O Problemático da Contextualização 05

II – Os Modelos Missionários na História 05

III – Pré-requisitos para a Contextualização da Bíblia 06

IV– Passos Práticos na Adaptação Cultural 10

V – Choque Cultural 12

VI – Resumo de Nicholls (Contextualização: Uma Teologia do Evangelho e Cultura) 13

Conclusão 15

Bibliografia 16

APÊNDICES

1. “Aprendizagem de Línguas por Missionários” – por Marta Kerr Carriker.

2. “De todas as Etnias” – por Rinaldo de Mattos.

3. “A Importância e o Perigo da Contextualização” – por Bertil Ekstrom.

4. “A Contextualização da Palavra de Deus” – Relatório de Willowbank.

5. “Missões Modernas em Perspectiva” – por Raph D. Winter.

6. “Missões Brasileiras em Angola” – por Antonia Leonora.

INTRODUÇÃO

Não se pode pensar em Missões sem levar a sério a questão da Contextualização. É importante ressaltar que Contextualização não significa anarquizar, mas procurar transmitir fielmente a mensagem de Deus ao homem perdido, na sua cultura de forma que este homem possa compreender e assimilar a mensagem sem deturpá-la.

Esta disciplina visa orientar alunos de Missiologia a entender o que é Contextualização e se necessário, colocá-la em prática no momento exato de transmissão do evangelho aos povos perdidos.

Na Bíblia Sagrada existe vários exemplos de pessoas que conseguiram contextualizar-se permanecendo fiel ao propósito de Deus para suas vidas. Destacamos Paulo que disse: “Fiz-me tolo para com os tolos com o fim de ganhar a todos”. Jesus que viveu, pregou, andou, alimentou-se com pecadores, mas em nenhum momento se misturou ao ponto de contaminar-se, mas se manteve firme no santo propósito de Deus para sua trajetória neste mundo. Poderíamos citar outros exemplos, mas deixamos com o aluno a responsabilidade de descobrir individualmente o sentido e a necessidade da Contextualização na obra missionária especialmente