2015 PLANO De AULAS Hist Ria E Geografia 1 Semestre

PLANO DE AULAS
DISCIPLINA: Metodologia do Ensino de História e Geografia
PROFESSOR: Maria Ignês Carlos Magno

CURSO: Pedagogia
SEMESTRE: 1º semestre de 2015
DATA
UNIDADE
CONTEÚDO
OBJETIVO(S)
COMPETÊNCIAS
ATIVIDADES
BIBLIOGRAFIA/
MATERIAIS

23/02 (CE)
24/02
(VO)
02/03 (CE)
03/03 (VO)
09/03 (CE)
10/03
(VO)
16/03
(CE)
17/03
(VO)

Unidade 1
O ensino da História e da Geografia Introdução aos estudos de História e Geografia
Caracterização das áreas: História e Geografia
Apresentar as reflexões e propostas dos parâmetros Curriculares nacionais de História e Geografia para o Ensino Fundamental

Comunicação Oral e escrita
Trabalho em Equipe

Apresentação do curso, das pessoas, das atividades, critérios e metodologia.
Atividade: Trabalho com a Memória.
Memórias da Escola – História e Geografia.
O Lugar Onde Nasci. Memórias Geográficas.
Atividade de leitura com diferentes textos de história e geografia.
Organização dos grupos para Pesquisa e Seminários.
Aula dialogada
Plano de Ensino
Plano de Aulas
Leituras básicas. PCN.
(As leituras complementares serão indicadas ao longo do semestre e colocadas na Unidade WEB)
Textos: Caracterização das áreas de história e geografia. (PCN)

23/03 (CE)
24/03 (VO)
30/03 (CE)
31/03 (VO)
06/04 (CE)
07/04 (VO)
13/04 (CE)
14/04 (VO)
27/04 (CE)
28/04 (VO)
Unidades 2 e 3
Aprender e Ensinar História e Geografia no Ensino Fundamental

O Estudo da Paisagem Local
O Lugar e a Paisagem

Avaliação N1 – 16/03 (CE)
Avaliação N1 –17/03 (VO)

Avaliação N1 -27/04(CE)
Avaliação N1- 28/04 (VO)

Apresentar e discutir os estudos teóricos do Ensino da Geografia e da História no Brasil

Comunicação Oral e escrita

Trabalho em Equipe
Capacidade de Aplicar Conhecimentos a Situações Práticas
Aprendizagem Autônoma

Aulas teóricas e dialogadas
Exercícios.
Produção de texto.
Pesquisas e Seminários.

Pesquisa: A História dos Mapas do Brasil

Tema Geral: As representações do Brasil e do Povo Brasileiro em diferentes épocas e fontes.

Orientações: de