2014 TRABALHO TE RICO PR TICO DEF FISICA VISUAL E MENTAL

432 palavras 2 páginas
ATIVIDADE MOTORA ADAPTADA
PROFA DRA. MARIA CRISTINA CHIMELO PAIM
ALUNOS---------------------------------------------------------------------------------------------
BEM VINDOS À HOLANDA!

AULA DE RECUPERAÇÃO AO DIA 20 DE MAIO DE 2014 e

TRABALHO EM GRUPO.
Valor: 2,0

TURMA DIVIDIDA EM 5 GRUPOS:

1 DEFICIÊNCIA VISUAL

2 DEFICIÊNCIA MENTAL:
2-AUTISMO E DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE

3 DEFICIÊNCIA NEUROLÓGICA:
3-ESPINHA BÍFIDA E PARALISIAL CEREBRAL

4-ESCLEROSE MÚLTIPLA E EPLEPSIA

5 DEFICIÊNCIA FÍSICA:

TAREFA AULA TEÓRICA: Elabore uma aula teórica de até 30 minutos sobre a deficiência sorteada pelo grupo.
Na aula deve conter: -Descrição detalhada da deficiência conceituando

-Classificação da deficiência quando tiver níveis de deficiência.

-Sintomas da deficiência

-Causas da deficiência

-Cuidados que devemos adotar com essas pessoas

-O que não podemos deixar de saber sobre a deficiência

-Atividades físicas mais adequadas a serem desenvolvidas junto a essas pessoas fora e dentro da aula de educação física. Outras

-Onde encontrar literatura: No poligrafo e nos livros citados nas referências

bibliográficas da disciplina em especial:

-CASTRO, Eliane Mauerberg de. Atividade Física Adaptada. São Paulo. Ed. Taccmed, 2005.
-DIEHL. Rosilene Moraes. Jogando com as diferenças. São Paulo. Ed. Phorte, 2006.
-WINNICK, Joseph. P Educação Física e Esportes Adaptados. Baueri. SP. Manole, 2004

-Apresentação ao grande grupo (aula).

TAREFA AULA PRÁTICA:

Elabore uma aula de 20-25 minutos, com plano de aula devidamente estruturado, com no mínimo 5 atividades 1 inicial; 3 desenvolvimento e 1 para o final. Essa aula será para uma turma de 30 alunos, com diferentes séries e idades, uma criança incluída. CADA ATIVIDADE DEVERÁ ESTAR DEVIDAMENTE EXPLICADA, com objetivo, a que limitação esta se referindo e como será realizada a inclusão do aluno nessa atividade etc....Uma das atividades no mínimo deverá ser realizada com a criação de uma material

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