0 que é pedagogia

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MINHA INFÂNCIA “Quando menor é a criança, maior sua sensibilidade para a organização de Espaço á sua volta...” . ( WEINSTENEIS e DAVID, 1997)
Há infância é uma fase muito importante na vida do ser humano, pois é considerado um alicerce que irá contribuir a vida adulta. Minha infância foi muito importante, tive momentos muitos prazerosos que me faziam viajar no mundo da imaginação ,adorava correr, cantar, brincar e ouvir historinhas infantis que meus pais e avós contavam.
Fui uma criança que não tive “tudo” na vida, porém, fui uma menina onde minha família procurou oferecer o suficiente para ser alguém feliz ,ou seja, eu tinha e tenho uma família maravilhosa, um lar, alimento conforto ,carinho ,amor e amigos.
Tudo que vivenciei e realizei na infância, tornou se condição necessária para meu desenvolvimento como ser humano. Hoje, pela experiência que tenho como ser humana já adulta e como educadora, compreende que as experiências que adquirir na fase de criança, contribuiu de certa forma, para a construção da minha autonomia.
Essa construção se dá, primeiramente, a partir do lugar social e subjetivo que uma criança ocupa, e pode ser compreendido segundo referencial curricular e nacional para a Educação Infantil. SEGUNDO
“As crianças possui uma natureza singular que as caracteriza como seres que pensam o mundo de um jeito próprio. Nas interações que estabelecem desde cedo com as pessoas que lhe são próximas e com meio que as circunda, as crianças revelam seu esforço para compreender o mundo em que vivem as relações contraditórias que precisam e, por meio das brincadeiras explicita as condições de vida a que estão submetidas e seus anseios e desejos. No processo de construção do conhecimento, as crianças se utilizam as mais diferentes linguagens e exercem a capacidade que possui de terem ideias e hipótese originais sobre aquilo que busca desvenda essa

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