Texto Expositivo Argumentativo Sobre Meio Ambiente

Curriculares – características • Identificam os desempenhos conhecimentos a adquirir e desenvolver pelos alunos. que traduzem os as capacidades a • Respeitam a ordem de progressão da aquisição dos conhecimentos e das capacidades. • Constituem um meio privilegiado planificação e organização do ensino. de apoio à Aplicação das Metas Curriculares de Português A aplicação obrigatória das Metas Curriculares de Português concretiza-se a partir do ano letivo de…

texto expositivo O texto expositivo remete para a ideia de explanar ou explicar um assunto, tema, coisa, situação ou acontecimento, que se pretende desenvolver ou apresentar, em pormenor, referindo o tempo, o espaço, a importância ou as circunstâncias do seu acontecer. O discurso expositivo tem por objetivo informar, definir, explicar, aclarar, discutir, provar e recomendar alguma coisa, recorrendo à razão e ao entendimento. Na organização do texto expositivo, é necessário escolher o tema

narrado: onde ? quando? FATO com quem? como? É por isso que numa narração predomina a AÇÃO: o texto narrativo é um conjunto de ações; assim sendo, maioria dos VERBOS que compõem esse tipo de texto são os VERBOS DE AÇÃO. O conjunto de ações que compõem o texto narrativo, ou seja, a história que é contada nesse tipo de texto, recebe o nome de ENREDO. As ações contidas no texto narrativo são praticadas pelas PERSONAGENS, que são justamente as pessoas envolvidas no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor à distância Introdução Veremos que a leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor/receptor.…

cabe ao leitor fazer tal tarefa, com baseado nas suas experiências de vida o leitor tem como obrigação para que o texto seja completamente entendido se fazer algumas perguntas ao praticar a leitura como: O quê? Por quê? Para quê? Como? Aonde? Após fazer essas perguntas ele ira usar a sua “bagagem” de conhecimentos gerais para entender a mensagem do modo que foi pensado. No texto o leitor tem que reconhecer as "intenções" já na leitura tem que reconhecer o "sentido", mas para…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Ação Social Produção de Texto Suely Lima de Sousa Araújo | LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO Professor: Luís Roberto Wagner Valparaiso de Goiás - GO, 13 de Junho de 2012. Concepção de leitura é a importância do ato de aprender a ler e a escrever que está fundamentada a uma ideia que o homem se faz livre por meio do domínio da palavra, o homem pode registrar sua cultura, as descobertas, as emoções, sua poesia, enfim,

Texto Dissertativo É um tipo de texto argumentativo e opinativo, uma vez que expõe a opinião sobre determinado assunto ou tema, por meio de uma argumentação lógica, coerente e coesa. Estrutura do Texto Dissertativo A estrutura de um texto dissertativo está baseada em três momentos: 1. Introdução: Também chamada de "Tese", nesse momento, o mais importante é expor a idéia central sobre o tema de maneira clara. Importante lembrar que a Introdução é a parte mais importante…

GÊNERO JURÍDICO Viçosa 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo refletir sobre o conceito de gênero textual e abordar sobre o Gênero Jurídico, especificadamente. E, a partir disso, analisar suas semelhanças e diferenças de outros gêneros popularmente conhecidos. GÊNERO- CONCEITO De acordo com Swales (1990), a noção de gênero textual compreende “uma classe de eventos comunicativos, cujos

Polo de Naviraí Pedagogia 1º Semestre Educação e Diversidade Acadêmicos Dilma Machado Lima- Ra 440977 Francielli Rodrigues- Ra 441605 Carlos Eduardo- Ra 440926 Hávila Cristina-Ra- 440191 Kellem Jaine-Ra 440190 Tema: Leitura e Produção de Textos Tutor (a) a distancia Luiz Roberto Wagner Tutora presencial Elaine Gimene Naviraí 13/06/2013…

todo sistema organizado de sinais que serve como meio de comunicação entre os indivíduos. Quando se fala em texto ou linguagem, normalmente se pensa em texto e linguagem verbais, ou seja, naquela capacidade humana ligada ao pensamento que se concretiza numa determinada língua e se manifesta por palavras (verbum, em latim). Mas, além dessa, há outras formas de linguagem, como a pintura, a mímica, a dança, a música e outras mais. Com efeito, por meio dessas atividades, o homem também…