Quarta Instrução De Aprendiz Maçom

Brasil. HISTÓRIA DA MAÇONARIA Autoria de: Iván HERRERA MICHEL – Gran Logia del Norte de Colômbia Traduzido por: Maurício DE O. KROPIDLOFSCKY – Grande Loja Unida do Rio Grande do Sul - Brasil IVÁN HERRERA MICHEL – Currículo Maçônico Escritor Maçom progressista iniciado na Maçonaria em 1983. Na sua qualidade de Grande Inspetor Geral da Ordem e membro ativo do Supremo Conselho do Grau 33 para a Colômbia, fundado em 1833, atualmente desempenha o cargo de Grande Orador desta alta …

Ordens maçônicas. As ordens esotéricas, culturais e de honrarias podem ser classificadas de “livres”, por não exigirem pré-filiação a outro movimento. De outro lado, temos as maçônicas, que só admitem em seu seio aqueles regularmente aceitos como maçons. 3.1 Ordens Esotéricas Este movimento surge no fim do século XIX, e tenta reviver a porção dita iniciática da Ordem do Templo. Surgem aqui organizações que ensinam desde um estudo esotérico do monoteísmo ocidental, como…

...................................................220 Neognósticos...........................................................................................................234 OS FRANCO-MAÇONS ..........................................................................................241 O Grau de Aprendiz ................................................................................................262 O Grau de Companheiro ..................................................................

[Clique na palavra CONTEÚDO] William Schnoebelen Ex-Maçom do 32º grau Tradução de Lucian Benigno MASONRY – BEYOND THE LIGHT Maçonaria – Do Outro Lado Da Luz 1ª Edição em inglês © 1991 William Schnoebelen 1ª Edição em português © 1995 CLC Editora CLC EDITORA Caixa Postal 700, 12201-970 São José dos Campos (SP) Contracapa: MAÇONARIA – DO OUTRO LADO DA LUZ Para uns, é uma excelente organização cristã. Mas, para os maçons de grau mais elevado que sabem o que…

Todos os Direitos Reservados. Livraria Maçônica Paulo Fuchs São Paulo, SP – 11 5510-0370 internet: www.livrariamaconica.com.br 2 Albert Pike Moral e Dogma Indice Capa Dados do Livro Apresentação Albert Pike Prefácio do Autor Moral e Dogma O Aprendiz Indice A Régua de Vinte e Quatro Polegadas e o Maço O Companheiro O Mestre 3 Albert Pike Moral e Dogma Apresentação É com orgulho que lançamos este livro, incompreensivelmente ainda inédito no Brasil até 2002. Albert Pike…

A CHAVE DE HIRAM FARAÓS, FRANCO-MAÇONS E A DESCOBERTA DOS MANUSCRITOS SECRETOS DE JESUS CHRISTOPHER KNIGHT & ROBERT LOMAS TRADUÇÃO E NOTAS Z.RODRIX EDITORA LANDMARK São Paulo, Brasil Agradecimentos Os autores gostariam de expressar seus agradecimentos às seguintes pessoas, por sua ajuda e assistência durante a escrita deste livro: Em primeiro lugar, às nossas famílias, que toleraram as longas horas de ausência enquanto estávamos pesquisando e escrevendo. Ao reverendo Hugh Lawrence

época eu estava desempregada, e poderia usar a maior parte do meu tempo para ler, e conseqüentemente, meu tempo todo foi preenchido pelas visitas deles, que ao invés de irem à minha casa uma vez por semana, passaram a ir todos os dias, menos na quarta feira, que era o dia de folga deles. Em uma semana eu já tinha lido metade do livro! Ao todo, minha experiência com os Mórmons durou de dois a três anos de intensa pesquisa. Ganhei muitos livros doutrinários e outros eu mesma…

AGORA SIM FICARÁ TUDO JUSTÍSSIMO E PERFEITO EM AMBAS AS COLUNAS!!!.`. UMA PEÇA DE ARQUITETURA DEDICA A TODOS "YESHUA BEN PANDIRAS MAÇÔNICOS" AO CEGOS e CEGAS/LARAJÕES E COVARDES DA VIDA... Todas as Pesquisas, Traduções, Layout por "J.B.S-Brasil": Ex-Maçom, Ex-Rosacruz, Ex-Espirita, Ex-Teosofista, Ex-ChamaVioleteiro,Ex-Católico, EX-TROUXA. 1 HUMANIDADE. 2 3 ENTRE COLUNAS....OS INOCENTES LARANJAS (VÍTIMAS???) DOS MENTIROSOS E DOS ESCRAVIZADORES DA -Declaração Universal dos Direitos…

à medida em que o magistério se institucionalizava através da constituição e expansão dos sistemas escolares, cristalizava-se essa compreensão restritiva do papel do professor. Daí, a separação entre instrução e educação e o conseqüente entendimento de que a tarefa da escola se limitava à instrução (Condorcet, 1989:56-72), definindo-se o professor como instrutor (instituteur, em francês). Estamos aí diante de uma ilustração da fundamental questão epistemológica segundo a qual a aparência…

(Pedra, 274 c; Filebo, 18 b-d); considerando-o, portanto, o criador de toda atividade intelectual de todos os povos. Parece, então, legítimo começar nosso estudo pelo Egito, unanimemente reconhecido como berço comum da cultura e da instrução. No Iv milênio vamos encontrá-lo já maduro: mas qual infância e qual adolescência histórica se escondem atrás dessa maturidade? Pode-se deduzir que um povo residente às margens de um grande rio e com uma agricultura avançada tivesse