Planos De Aula Do 5º Ano De Portugues Com Objetivo Geral

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais Ensino Fundamental DANIELE BONOTO CORDEIRO Juiz de Fora - 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência Anos Iniciais do Ensino Fundamental sob a orientação da Professora

moeda única européia”. Santa Maria, RS, Brasil. 2013 O presente trabalho visa relatar as observações realizadas durante os dias 14, 21, 28 de junho, 05 e 12 de julho de 2013, que teve como objetivo observar a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor, contrapondo com o conhecimento teórico adquirido durante o estudo da disciplina Psicologia da educação. Colégio Estadual Tancredo Neves - 8ª CRE Situada na Rua Armin Schvarcs, no bairro…

..............................................9 1.5 OBSERVAÇÃO DO 5º ..................................................................................................... 11 1.6 PROJETO DE INTERVENÇÃO DO 1º e 2º..................................................................... 12 1.7 REGÊNCIA 3º e 4º ANO .................................................................................................. 13 1.8 REGÊNCIA 5º ANO....................................................................

PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR (1º ao 5º ano) HIPERTEXTO Disciplina: Português, Matemática, História, Geografia, Ciências e Arte Objetivo geral: Proporcionar aos alunos a possibilidade de conhecer o rio itapecuru e sua mata ciliar geograficamente e os cuidados necessário para preservar a maior riqueza que é sua água límpida e fonte de alimento utilizando como fonte de pesquisa os recursos da internate. Objetivos

Instituto de Ensino Avançado Plano de Aula – Matemática • Tema : Sistema de numeração decimal nas series iniciais. • Objetivo: Desenvolver o princípio do agrupamento e reagrupamento do sistema de numeração decimal, Trabalhar o raciocínio, a memorização, e rapidez de reação. Explorar diferentes representações numéricas • Recurso Didático : Material Dourado - Folhinha de atividade. - Lápis de cor -Giz de Cera -Revista Jornais - Cartolina – Cola – Tesoura sem ponta . •…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO: PEDAGOGIA 5º PERÍODO SANTANA DO PARAÍSO - MG 1° Semestre/2012 Jane Márcia Gonçalves Natália Cristina Gomes Priscila Calais de Oliveira Waldete Araújo Verli ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ABRAGÊNCIA: 1º SEGMENTO DO ENSINO FUNDAMENTAL

......... 14 5. Anexos........................................................................................................ 15 Anexo 1: Declaração de Aceitação de Estágio; Anexo 2 : Ficha de registro de Freqüência em Estágio; Anexo 3 : Plano de atividades de Estágio; Anexo 4 : Entrevista com o Docente da Instituição; Anexo 5 : Ficha de Desempenho Individual do Estagiário; Anexo 6: Ficha de Auto-Avaliação do Estagiário; Anexo 7: Ficha de observação do Conselho de Classe –…

SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO INFANTIL II ( X) 5º termo: PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO BÁSICA ( ) 6º termo: PRÁTICA DE ENSINO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Termo: 5º TERMO Ano: 2014 Semestre: 1 º SEMESTRE Professor Orientador: MYRIAN LUCIA RUIZ CASTILHO Aluno-Estagiário: MÁLAGA LIMA DO NASCIMENTO SANTOS RA N.º 1675060 “O ALUNO ESTAGIÁRIO PREENCHE SOMENTE A IDENTIFICAÇÃO” DEPARTAMENTO DE ESTÁGIOS ANO LETIVO: 2014 SEMESTRE:…

criança para a aprendizagem da leitura e da escrita, de maneira lúdica e criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Desenvolver raciocínio lógico. - Relacionar a matemática com jogos pedagógicos - Refletir sobre os princípios éticos, morais e culturais apresentados no vídeo; - Produzir textos diversos coletivamente; - Explorar a linguagem oral e escrita. PROC. METODOLÓGICOS: A aula será realizada através de resolução de problemas, jogos e brincadeiras, com…

| |Ementa: | |Conteúdos e metodologias para o ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa no 5º ano do Ensino Fundamental. Aspectos gramaticais. Estudo | |funcional da ortografia, pontuação e gramática a partir do texto. A produção textual literária e prática. A formação de leitores: desenvolvimento| |da expressão oral e escrita. Recursos