Plano De Aula Para Crianças De 3 Anos De Idade Atividades

Polegar localizada na rua Travessa Peri no bairro Tupinanbas, atendendo crianças de seis meses a 6 anos .a turma onde irei estagiar será no PRÉ I no período vespertino.Serão desenvolvidas de atividades que contribuem de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança. Por meio das atividades, as crianças, além de se divertirem, criam, interpretam e se…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ANO LETIVO : 2014 Aluno: Valmir dos Santo Garcia RA:0050042396 Semestre: 6° Turma: 6° A Endereço Completo: R. Pereira de faro, N° 65c Cep: 08141350 Telefone: 25142002 E-MAIL nascido_das_aguas@hotmail.com Avaliação do Professor Orientador de Estágio: O Estágio Supervisionado tem o Parecer: ( ) Favorável ( ) Desfavorável Carga Horária Cumprida: __100_____horas

análise reflexiva das atividades de estágio...................................06 2.3.1 Caracterização da sala de aula estagiada:...........................................09 2.3.2Professores da turma estagiada:...........................................................09 2.3.3 Caracterização da turma estagiada:.....................................................09 2.3.4 Descrição de uma aula acompanhada:................................................10 2.3.5 Descrição das atividades de…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III PROFESSOR: CHARLIE TENNYSON MEDRADO MAIA OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 10 A 12 ANOS DE IDADE TERESINA – PIAUÍ 2015 CHRISTIANE DE JESUS SANTOS JAIRA DE JESUS SILVA JAIRA DE SOUSA MACEDO LAILSON FLOR FREITAS OS BENEFÍCIOS DA PRÁTICA DE NATAÇÃO PARA CRIANÇAS DE 10 A 12 ANOS DE IDADE Relatório apresentado como parte dos requisitos para a aprovação na Disciplina Estágio Curricular…

Desenvolvimento O objetivo do estudo foi investigar o desenvolvimento da organização temporal de crianças com dificuldades de aprendizagem. Percebe-se que é grande o numero de crianças que não são alfabetizadas na idade certa e isso se torna muito ruim pra a criança pois ela se sente constrangida em não saber ler e escrever com todos. As dificuldades d aprendizagem podem ser entndidas como obstaculos ou barreiras encontradas por alunos durante o periodo d escolarização, referntes á captação

dirigidas à educação Infantil 2.2 Fundamentações teóricas do trabalho realizado 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO 3.1. Histórico da instituição 3.2. Estrutura física da instituição 3.3. Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 3.4. Leitura da realidade da Escola/Instituição 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio 3.6. Leitura da realidade da sala de aula 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica. 4.…

SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao orientador do estágio, Prof. Claudia Oliveira, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Taboão da Serra, Prof. Geneci Vergara Marques de Sousa, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas na Escola Municipal Infantil EMI Anjinho. TABOÃO DA SERRA 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO CHEILA GABRIELE GABRIEL RA: 3708598158 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO …

Professora Doutor Euler Martins Lage, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera Santa Terezinha, Professor Kelly Cardoso, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas no ..... Taguatinga 2014 3 FICHA DE AVALIAÇÃO ANDREZA MARTINS DE BRITO 3703601116 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ENSINO…

fatima almeida silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Várzea Grande 2015 EVA DE FATIMA ALMEIDA SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

0 UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA – UNOESC LUIS CARLOS GRANDO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES DO 4ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARAVILHA/SC: Uma proposta voltada a capoeira São Miguel do Oeste – Santa Catarina 2012 1 LUIS CARLOS GRANDO DESENVOLVIMENTO MOTOR EM ESCOLARES DO 4ª ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE MARAVILHA/SC: Uma proposta voltada a capoeira Trabalho de Conclusão de Curso…