Plano De Aula a Formiga e a Cigarra

representa, do ponto de vista do Estado, um investimento bastante significativo na produção de textos voltados para a população escolar. Essa mobilização do Estado, apoiado e agilizando entidades envolvidas com livros e leitura correspondeu, no plano de iniciativa, ao investimento de grandes capitais em literatura infantil. Muitos autores, inclusive os consagrados, não desprezaram a oportunidade de inserir-se nesse promissor mercado de livros, o que trouxe para as letras…

NEVES RA 6509235812 LESLIE APARECIDA SILVINO RA 6785372978 Tutor Responsável: Conceição São José dos Campos 25 de Maio de 2015 Introdução • Esta pesquisa tem como finalidade conhecer um pouco mais sobre o valor da literatura infantil em sala de aula, propondo a discutir o papel que a literatura exerce na construção do desenvolvimento infantil, partindo de sua trajetória ao longo dos tempos para enfatizar a necessidade de se trabalhar de maneira eficaz no ambiente escolar. Neste…

segmentação das palavras no texto, letra maiúscula e minúscula, pontuação, paragrafação, margem e separação de palavras. Produção de diversos gêneros textuais. Pontos Pontos de contato: Ciências, Geografia, Matemática e Arte. Tempo de duração: 5 aulas Conversando sobre... A escolha de bons textos é uma prática que deve estar presente no planejamento, pois facilitará o ensino da leitura e a exploração de conteúdos. Cada texto deve contemplar características básicas, como…

5 4- LINGUAGENS ESCRITA E ORAL 7 6-ATIVIDADES QUE ENVOLVEM A COMPETÊNCIA DOS ALUNOS NA LINGUAGEM ORAL E NA LÍNGUA ESCRITA 9 7-A importância do trabalho com textos na sala de aula para a alfabetização 11 7.1- A importância da leitura no processo de produção de textos 11 8-NO QUE A LEITURA AJUDA. 12 9-Plano de aula. 13 10-CONCLUSÃO 15 11-BIBLIOGRAFIA 16 1-INTRODUÇÃO Este trabalho teve sua origem em expectativas e vontades vindas de nossa prática pedagógica…

PLANO DE AULA Escola: João Mariano da Silva Disciplina: Língua Portuguesa – 6º ano Prof. Supervisor na instituição de ensino: Prof. Supervisor da disciplina de estágio na UFAC: Estagiário (os): Francisca Zuleide Cândido, Marciano Miranda Silva, Marcos Aires, Sheila Maria Nasserala. INTRODUÇÃO Este plano de aula foi desenvolvido pelos acadêmicos do curso Letras/Português (5º Período) da Universidade Federal do Acre, na Disciplina Estágio Supervisionado I, a partir dos diálogos com a

com idades entre11 e 13 anos. A professora titular é Adelise Loeblein. A metodologia escolhida dará ênfase à leitura de textos e à produção textual, tendo em vista que a leitura é a atividade mais fundamental desenvolvida na escola. O andamento da aula se dará a partir de textos escolhidos, sobre os quais os alunos realizarão, além das atividades linguísticas propostas pelo conteúdo programático da escola para a respectiva série, atividades de vocabulário, interpretação e compreensão e…

• . PLANO DE ENSINO GEOGRAFIA • 2. PROFESSORES ENVOLVIDOS( ELIANE APARECIDA GERALDO( VINÍCIUS( ELISÂNGELA • 3. OBJETIVO CENTRAL( O objeto central do ensino da Geografia reside, no estudo do espaço geográfico, abrangendo o conjunto de relações que se estabelece entre os objetos naturais e os construídos pela atividade humana, ou seja, os artefatos sociais • 4. Objetivos Específicos( Desenvolver domínios de espacialidade e deslocar-se com autonomia.( Reconhecer princípios e leis que

Ensino Fundamental, a partir de estratégias de ensino. Para atender a esse propósito, os pesquisadores planejaram ações investigativas e interventivas, cujos resultados parciais são apresentados neste estudo. O contexto desta pesquisa é a sala de aula de Matemática, Língua Portuguesa e Ciências do 8⁰ ano do Ensino Fundamental de uma Escola Pública da cidade de Manaus, que atende alunos do 6⁰ ao 9⁰ ano do Ensino Fundamental, nos turnos matutinos e vespertinos. Ao possibilitar a prática…

usada como uma forma de aprendizagem pedagógica que através da leitura o professor na sala de aula ele possa fazer com que o aluno exercite o raciocínio, a imaginação e a interpretação da leitura. Estas obras da literatura infantil são muito importantes para o desenvolvimento das crianças, elas direcionam de que maneira a literatura infantil é importante e como ela deve ser trabalhada em sala de aula como é sua importância no desenvolvimento das crianças e a importância no…

SUMÁRIO Introdução 05 Referencial Teórico 06 Ofício 10 Etapa de observação 11 Planos de aula 13 Considerações Finais 104 Referências