o Que Marcou Na Minha Infancia Escolar

música por representar toda infância, os sonhos das crianças e o poder da imaginação de cada “pequeno”. O que pode surgir de uma folha, de um lápis, dando asas à imaginação, o que materiais simples podem significar para as crianças, e onde pode levá-las no mundo dos sonhos e da imaginação. Para mim, é a melhor representação de infância em música. Ciranda Cirandinha: Escolhi essa música por ter feito parte da minha infância e acredito que fará também parte da infância dos meus filhos…

VILMA SANTOS SANTANA MEMORIAL DE FORMAÇÃO Trabalho do curso Pedagogia apresentado como requisito para avaliação das disciplinas mencionadas: Curriculo, Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Cientifica, Políticas e Gestão dos Espaços Educativos,Tecnologias da Educação,da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR. Prof. Edilaine Vagula, Josilaine Burque,Mirian…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Minhas memórias de infância e as experiências vivenciadas na escola 4 3 Minhas expectativas quanto a passagem do ensino médioparaosuperiorcurso de pedagogia. 7 4 As ideias que possuo sobre o que é educação e o que é pedagogia 8 4.1 O que é educação e o que é pedagogia em uma visão mais elaborada ................................................................................................

I – O INÍCIO DESTA TRAJETÓRIA Como disse meu tutor de sala, “Falar dos outros é fácil, quero ver é falar da sua vida.” Bom, eu nasci em uma família completamente humilde, em todos os sentidos. Passei por muitas dificuldades desde minha época de infância. Minha mãe teve duas crianças, sendo eu e meu irmão, este tem um tipo de deficiência do qual os médicos não sabem dizer. Sempre fui muito esperta, quando entrei na escola não me lembro se chorei, mas lembro que não gostava de ir pelo fato de que

Texto: A Vida Escolástica Jovens e Velhos Escolares da Idade Média Na idade média as escolas misturavam-se todas as idades meninos e homens, de 6 a 20 anos ou mais, colocados em um mesmo local,e eram ensinados por um mesmo mestre. Essa diferença de idade era passada despercebida já que o mais importava era a matéria ensinada e não a preocupação pela idade. Aliás, a escola medieval não tinha um lugar “próprio” para o ensino,muita das vezes as aulas eram dadas no claustro ou…

-----------------------------------------------------------------------------------04 DESENVOLVIMENTO -------------------------------------------------------------------------05 1. MEMORIAL DE FORMAÇÃO-----------------------------------------------------------05 1.1 AS MEMORIAS DE MINHA INFANCIA -------------------------------------------05 1.2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA -------------------------06 …

Quando me recordo de milha infância sempre me vem lembrança do primeiro dia de aulaas Experiência deste dia foram essenciais. para o resto da minha vida não somente escolar mais também minha vida pessoal. É por este motivo que iniciarei a estória da minha infância escola.Aas sete anos de idade e, por saber ler e escrever inicia na primeira séria.quem me acompanhou neste dia foi minha mãe é meu irmã de oito anos Jaimeque havia reprovado o anterior estudava na mesma turma que eu, ele já conhecia

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Elisabete Krause dos Santos trabalho das Memórias da minha infância escolar São Lourenço do Sul 2013 Elisabete Krause dos Santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte

Quando me recordo de milha infância sempre me vem lembrança do primeiro dia de aulaas Experiência deste dia foram essenciais. para o resto da minha vida não somente escolar mais também minha vida pessoal. É por este motivo que iniciarei a estória da minha infância escola.Aas sete anos de idade e, por saber ler e escrever inicia na primeira séria.quem me acompanhou neste dia foi minha mãe é meu irmã de oito anos Jaimeque havia reprovado o anterior estudava na mesma turma que eu, ele já conhecia

As memórias de minha infância e as experiências vivenciadas na escola. Tenho como memórias da minha infância os auxílios dos meus pais que sempre me apoiaram desde o meu caminhar a e até hoje me apóiam. Nas primeiras palavras, aprendi a diferença do não para o sim, do certo para o errado entre outros ensinamentos que se começa em casa em meio aos familiares. Desde cedo minha mãe me ensinava às cores, os nomes de cada animal, as musicas infantis com os alfabetos, meu pai da me ensinava à forma