Modelo Tipo De Ficha De Leitura

o-interacionis sóci d01 Fonte: http://www.flickr.com/photos/naturewise/4438258451/in/photostream/ Rede São Paulo de Cursos de Especialização para o quadro do Magistério da SEESP Ensino Fundamental II e Ensino Médio São Paulo 2011 sumario ficha sumário bibliografia TEMAS Sumário 1. Abordagem, método e técnicas no âmbito dos processos de ensino/aprendizagem de LE. .........................................................1 2. Teorias de aquisição da linguagem:…

PROJETO: OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS “O objetivo da escola é ensinar o português padrão, ou, talvez mais exatamente, o de criar condições para que ele seja aprendido.” Sírio Possent PROJETO: OFICINA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS OBJETIVO: O projeto tem como objetivo oportunizar momentos para leitura, reflexão e produção de textos de forma sistematizada para que os alunos sejam capazes de compreender as diversas mensagens…

mapa conceitual, ou umr resumo do tipo ficha de documentação temática. Poderá montar o modelo num esquema tradicional que está contido no Word. abs prof ARTIGO: Feito o download do artigo. a) Nesta atividade você irá elaborar um esquema do artigo, cujo link encontra-se abaixo. http://revista.ibict.br/ciinf/index.php/ciinf/article/view/214/189 Se não encontrar o texto, acesse-o na biblioteca. b) Primeiramente você irá fazer a leitura do texto seguindo as…

Projeto: PARLENDAS Bloco de conteúdos: Prática de escrita, análise da língua, leitura e oralidade. Justificativa: Sabendo da necessidade de alfabetizar todos os alunos nas séries iniciais, e sabendo o quanto essa alfabetização influência em um bom desenvolvimento nas séries seguintes é que se pensou neste projeto de parlendas. Primeiro porque segundo TELMA WEISZ, a melhor forma para se alfabetizar é utilizando textos que os alunos sabem de memória. Segundo a autora: “Para ler textos…

É importante para as crianças ter o hábito da leitura porque com ele se aprimora a linguagem e a comunicação com o mundo, sua capacidade crítica e criativa. O livro atrai a criança pela curiosidade, pelo formato, pelo manuseio e pela emoção das histórias. Com o livro é possível escolher entre uma história do passado, do presente ou da fantasia. OBJETIVOS  Colocar os alunos em contato com vários tipos de livros, para que os descubra: diferentes tamanhos, encadernações

pode cometer é abordar um tema muito amplo ou falar sobre muitas coisas. Isso leva o trabalho a ser muito extenso ou deixar de tratar tópicos importantes. Quando algo assim acontece, geralmente o aluno culpa a banca de não tê-lo compreendido. Esse tipo de tese ampla é chamada de panorâmica, e ao apresenta-la, o estudante fica sujeito a muitas questões feitas pela banca. Portanto, Umberto sugere que o aluno foque em um tema, pois aí poderá especializar-se e assim, a apresentação torna…

in Biochemistry courses. It is necessary to diversify the teaching strategies in College education in order to obtain better results in the learning process. Keywords: learning, Biochemistry, game. Inovações educacionais: Perfil - Biomoléculas Ficha da atividade desenvolvida Título: PERFIL – biomoléculas. Público alvo: Estudantes de cursos das diferentes áreas do conhecimento que precisam dominar os conceitos estruturais e funcionais das biomoléculas. Disciplinas relacionadas:…

Atenciosamente Profª Elaine M S Landell de Moura Coordenadora de Estágio Autorização _______________________________ Assinatura e carimbo do(a) Diretor(a). 5 6 ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2014 ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA FICHA DE OBSERVAÇÃO NA ESCOLA* Nº 01 ALUNO: Renata Juliana Arendt Soares da Silva Nº de Matrícula: 20410097 Dia: 08/09/2014 Início: 07:30h Término 12:30h Carga Horária: 5 horas 1. A ESCOLA E SEU CONTEXTO 1.1 A…

Projeto: PARLENDAS Bloco de conteúdos: Prática de escrita, análise da língua, leitura e oralidade. Justificativa: Sabendo da necessidade de alfabetizar todos os alunos nas séries iniciais, e sabendo o quanto essa alfabetização influência em um bom desenvolvimento nas séries seguintes é que se pensou neste projeto de parlendas. Primeiro porque segundo TELMA WEISZ, a melhor forma para se alfabetizar é utilizando textos que os alunos sabem de memória. Segundo a autora: “Para ler textos…

governamental de fiscalização das ações do homem sobre o meio ambiente. - Mostrar a necessidade de uma Educação Ambiental efetiva. 3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA O tipo de prática a ser utilizada por este plano de desenvolvimento será a simulada onde o grupo em aulas presenciais e encontros vai explorar o tema e discutirá o impacto do atual modelo de legislação ambiental sobre a sociedade. 4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA ETAPA DATA/PERÍODO AÇÃO C/H RESULTADO ORIENTAÇÃO 15/07/13…